🔣 معرفی تیمهای پژوهشی پنجگانه فعلی تحت هدایت دکتر اسقایی در مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای، سخنران اصلی روز نخست طرح تربیت پژوهشگر از دانشگاه گوتینگن آلمان، مرکز مطالعات پریمات ها (DPZ):

◀️تیم پژوهشی شماره 2

🟢موضوع:

Application of EEG in measuring Attention and Engagement for students

🟣توضیحات:

ما در این مطالعه مولفه های engagement و attention در بچه های مدرسه ای را بررسی می کنیم که بوسیله EEG اندازه گیری شده است.

✅ نوع مطالعه: مروری

👥اعضای تیم:

1- زهرا قاضی
2- آرمان دهقانی

👤منتور تیم: زهرا شاوردی


◀️تیم پژوهشی شماره 13

🟢موضوع:

Mental fatigue assessment using eye metrics

🟣توضیحات:

ما در این مطالعه خستگی ذهنی را با حالات چشم و با استفاده از آی ترکینگ و ... مورد بررسی قرار می دهیم.

✅ نوع مطالعه: مروری

👥اعضای تیم:

1- سیده آتنا مدرسی
2- آیسان شفیع خانی
3- سحر کرمانی

👤منتور تیم: حسین ثنایی


◀️تیم پژوهشی شماره 14 (همکاری مشترک دکتر اسقایی با دکتر حسین وهابی، عضو هیات علمی دانشکده فنی دانشگاه تهران)

🟢موضوع:

Neurodevelopmental signature of emotional face processing in EEG studies

🟣توضیحات:

در این مطالعه مولفه های پردازش احساسات از طریق چهره در مطالعات EEG مورد بررسی قرار می گیرد.

✅ نوع مطالعه: مروری

👥اعضای تیم:

1- زینب خدادادی
2- سمانه علامه
3- مائده امینی
4- مهسا مهدوی
5- نیکا غلامپور
6- زهرا رجبی

👤منتور تیم: آرمان دهقانی

◀️تیم پژوهشی شماره 30 (همکاری مشترک دکتر اسقایی و دکتر فاطمه زارعیان از دانشگاه علم و صنعت)

🟢موضوع:

Cognitive Modeling in Emotion Recognition Using Manifold Methods

🟣توضیحات:

در این مطالعه با استفاده از یک دیتای اخذ شده پیرامون هیجانات، سعی داریم با استفاده از روش منیفلد مدلی شناختی جهت تشخیص هیجان عرضه کنیم.

✅ نوع مطالعه: اوریجینال

👥اعضای تیم:

1- علی سمیعی
2- رحیمه حنفی
3- زکیه حسن زاده
4- میثم خرقانی

👤منتور تیم: مسلم صلحی راد

◀️تیم پژوهشی شماره 31 (همکاری مشترک دکتر اسقایی و دکتر فاطمه زارعیان از دانشگاه علم و صنعت)

🟢موضوع:

Patern Recognition in Personality Traits by EEG-Microstates

🟣توضیحات:

در این مطالعه با تمرکز بر پنج ویژگی شخصیتی سعی داریم با استفاده از ریزحالت های ای ای جی به شناسایی الگوهای شخصیتی نائل شویم.

✅ نوع مطالعه: اوریجینال

👥اعضای تیم:

1-امیر اسلامی
2- محمد لطفی
3- پرستو سدیفی
4- ستاره مشهدی هاشم مرندی

👤منتور تیم: مسلم صلحی راد

👈نحوه ثبت نام در این دوره:

https://www.tg-me.com/IDSchools/3587

⬅️همراه با گواهی معتبر شرکت در دوره➡️

◀️کسب اطلاعات بیشتر:

@Moslem_Solhirad

✈️ | @IDSchools||کانال اصلی|
✈️ | @IDS_NeuroSci||گروه پاسخگویی به سوالات|
✈️ | @NeuroSci_IDSchools||کانال نوروساینس و علوم شناختی|

✅ #مستند: آیا می‌توان جلوی آلزایمر را گرفت؟

💠 PBS Can Alzheimer's be stopped 2016

🏅 امتیاز: 7.2
🇺🇸 محصول: آمریکا
💎 ژانر: #علمی #نوروساینس #پزشکی
⏰ مدت زمان : 47 دقیقه
🪩 تعداد قسمت: 1
🟢 کیفیت: 720p/1080p
🎙 دوبله فارسی

🔄 تریلر

✅ برای دانلود با دوبله فارسی کلیک کنید ➡️

✅ خلاصه:  یک بیماری بسیار مهلک که بسیاری از سلول های عصبی را تحت تاثیر قرار میدهد.آلزایمر بیماری بسیار غم انگیز است که فکر کردن،عشق و عاطفه و حافظه انسان را تحت الشعاع قرار میدهد که بیش از 40 میلیون نفر در جهان را مبتلا کرده است.در این مستند سرنخ هایی از زنجیره های مولکولی این بیماری بازگو می شود.بسیاری از پژوهش هایی که برای این بیماری انجام شده نتیجه بخش بوده است.در انتها با افرادی آشنا می شویم که سطوح مختلفی از این بیماری را دارا هستند و با مشکلات آنها آشنا می شویم...

📚 #معرفی_کتاب: فرگشت، فلسفه و خدا اثر جانر‌ تاسلامان از نشر سایلاو

📨 @Documentary20
🌐 @sci_doc_eng
📸 Instagram

🔣 معرفی موضوعات 5 تیم از تیمهای پژوهشی 14گانه فعلی تحت هدایت دکتر زارع صادقی در مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای، سخنران اصلی هفته دوم طرح تربیت پژوهشگر از دانشگاه علوم پزشکی ایران:

◀️تیم پژوهشی شماره 5

🟢موضوع:

Investigation of Brian Effective Connectivity in Resting-State fMRI

🟣توضیحات:

در این طرح ما قصد داریم ارتباط موثر شبکه های مغزی را با استفاده از دیتای استراحت به دست آمده از تصاویر fMRI به دست آوریم.

✅ نوع مطالعه: مروری

👥اعضای تیم:

1- دکتر فاطمه احمدی
2- دکتر حمیدرضا صادق صالحی

👤منتور تیم: دکتر هانیه کاهنی


◀️تیم پژوهشی شماره 15

🟢موضوع:

Using machine learning to examine various brain functional connectivity  patterns in response to facial photos and various emotions.

🟣توضیحات:

ما در این پژوهش به دنبال الگوهای ارتباط کارکردی در مواجهه با تصاویر چهره هستیم و بعد از پیش پردازش و آنالیز دیتای fMRI از تکنیک یادگیری ماشین برای تحقق این مهم استفاده می کنیم.

✅ نوع مطالعه: اوریجینال

👥اعضای تیم:

1- شایان زارعی
2- فاطمه شربتی
3- مینا شیری

👤منتور تیم: دکتر هانیه کاهنی


◀️تیم پژوهشی شماره 16

🟢موضوع:

Determining the severity of cognitive impairment in Alzheimer’s disease by functional and structural brain imagess

🟣توضیحات:

ما در این مطالعه سعی داریم با استفاده از دیتای افراد آلزایمری شبکه کارکردی و همینطور تغییرات حجمی نواحی مختلف را با استفاده از تصاویر fMRI به دست آوریم.

✅ نوع مطالعه: اوریجینال

👥اعضای تیم:

1- فاطمه جمشیدیان
2- پریا جافرپور
3- نکیسا نورزادگان
4- آرین رضایی
5- سمانه منصوری

👤منتور تیم: دکتر هانیه کاهنی

◀️تیم پژوهشی شماره 32

🟢موضوع:


Functional connectivity of Auditory Network in Verbal Task: a fMRI study


🟣توضیحات:

تمرکز ما در این مطالعه بر روی شبکه شنیداری حین مواجهه با کلمات مشابه است.

✅ نوع مطالعه: اوریجینال

👥اعضای تیم:

1- رحیمه حنفی
2- پوریا طوسی
3- گلسا مستقیم
4- هدیه بابایی

👤منتور تیم: مینا شیری

◀️تیم پژوهشی شماره 34

🟢موضوع:


Auditory network in Anosmic peopele before and after Rehabilitation

🟣توضیحات:

هدف ما از این مطالعه بررسی شبکه کارکردی و موثر مغز در افراد دارای اختلال بویایی قبل و بعد درمان توانبخشی است.

✅ نوع مطالعه: اوریجینال

👥اعضای تیم:

1- مریم سلیمانی
2- پدرام دانشور
3- امیرحسین نقی پور
4- دنیا آب روشن

👤منتور تیم: مسلم صلحی راد



‼️نحوه ثبت نام در این دوره:

https://www.tg-me.com/IDSchools/3587

⬅️همراه با گواهی معتبر شرکت در دوره➡️

◀️کسب اطلاعات بیشتر:

@Moslem_Solhirad

✈️ | @IDSchools||کانال اصلی|
✈️ | @IDS_NeuroSci||گروه پاسخگویی به سوالات|
✈️ | @NeuroSci_IDSchools||کانال نوروساینس و علوم شناختی|

➡️ nEuro-Iranian Meetup @ FENS Forum 2024

✨ Support Neuroscience Students and Researchers in Iran

➡️ Join the Meetup at FENS Forum 2024

🔴Time and Venue

🟡Date: Wednesday, June 26, 2024

🟡Time: 19:00 - 22:00

🟡Location:Welthandelsplatz 1, 1020 Wien, Austria (In front of the Library of the Vienna University of Economics and Business)

👥Organizers

- Tristan Manfred Stöber
- Shervin Safavi
- Fatemeh Jamshidian

🔣For more details, visit the [website]


✉️ | @IDSchools||کانال اصلی|
✉️ | @IDS_NeuroSci||گروه پاسخگویی به سوالات|
✉️ | @NeuroSci_IDSchools||کانال نوروساینس و علوم شناختی|

🔣معرفی موضوعات 2 تیم از تیمهای پژوهشی تحت هدایت دکتر گلناز بغدادی در مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای، سخنران اصلی هفته سوم طرح تربیت پژوهشگر از دانشگاه صنعتی امیرکبیر:

◀️تیم پژوهشی شماره 26 (پروژه مشترک با دکتر تفاخری، دانشگاه علوم پزشکی تهران)

🟢موضوع:

Langulage decoding using IEEG signals

🟣توضیحات:

هدف ما از انجام این پژوهش دی کد کردن سیگنالهای مغزی به دست آمده از ثبت های عمقی مغز در افراد مبتلا به صرع کانونی است.

✅ نوع مطالعه: اوریجینال

👥اعضای تیم:

1- نیلوفر شاد
2- صبا دهاقین
3- ایمان امانی زاده
4- رویا محمدی

👤منتور تیم: شایان زارعی


◀️تیم پژوهشی شماره 28 (پروژه مشترک با دکتر تفاخری، دانشگاه علوم پزشکی تهران)

🟢موضوع:

Eye movement Paterns in focal epillepsy after seasure

🟣توضیحات:

هدف از این مطالعه یافتن الگوهای حرکت چشم پس از شیژر در افراد مبتلا به صرع با استفاده از سیگنالهای مغزی و حرکات چشمی است.

✅ نوع مطالعه: اوریجینال

👥اعضای تیم:

1- نیلوفر بابانژاد
2- امیر بابانژاد
3- فاطمه فلاحی
4- آرین مرادی فر

👤منتور تیم: پریا جافرپور

‼️نحوه ثبت نام در طرح تربیت پژوهشگر:

https://www.tg-me.com/IDSchools/3587

⬅️همراه با گواهی معتبر شرکت در دوره➡️

◀️کسب اطلاعات بیشتر:

@Moslem_Solhirad

✈️ | @IDSchools||کانال اصلی|
✈️ | @IDS_NeuroSci||گروه پاسخگویی به سوالات|
✈️ | @NeuroSci_IDSchools||کانال نوروساینس و علوم شناختی|

📣 از شما دعوت می شود که در یک مطالعه با موضوع تغییرات اقلیمی شرکت کنید.

⭕️ این مطالعه کمتر از ۱۵ دقیقه زمان می برد و هدف آن بررسی نگرش افراد به تغییرات اقلیمی است.


⚠️ افراد واجد شرایط: افراد بالای ۱۸ سال ⚠️


🔣با همکاری مجموعه علمی آموزشی مدارس میان رشته ای، مجری طرح: دکتر امید قاسمی، دانشگاه نیوساوت ولز استرالیا🔣

🟠‌ برای شروع مطالعه بر روی این لینک کلیک کنید:

➡️ https://unswpsy.au1.qualtrics.com/jfe/form/SV_42DtwFE3oQvtAjA

‼️برای پاسخ گویی بهتر و صحیح لطفا :

📌وی پی ان خود را روشن کنید.

🚀@IDSchools

💡یک پروژه پژوهشی در مدارس میان‌رشته‌ای!
⬅️این قسمت: «تست ایشیهارا با یکی از روشهای افکتیو کانکتیویتی»

👤از زبان یکی از پژوهشگران برتر مدارس میان رشته ای بخوانید:
🔴من همیشه به انجام پژوهش در حوزه نوروساینس علاقه داشته و دارم، اما احساس می‌کردم به مهارت‌ها و دانش کافی برای انجام پژوهش‌های علمی مجهز نیستم، تا اینکه در دوره تربیت پژوهشگر شرکت کردم. در این دوره پس از گذراندن جلسات آموزش‌های کلی در حوزه نوروساینس با اساتید مطرح در یک دوره آموزش ۳ ماهه برای آشنایی با چگونگی نگارش مقاله علمی به زبان انگلیسی، الکتروفیزیولوژی، تحلیل سیگنال‌های مغزی و تحلیل تصاویر مغزی قرار گرفتیم. این آموزش‌ها برای من خیلی مفید بودند و باعث روشن شدن ادامه راه پژوهشی من با یکی از اساتید این دوره به نام اقای دکتر نصرآبادی برای تحلیل سیگنال شد.
پس از انتخاب استاد مورد نظر و گروه‌بندی پژوهشی، جلسه‌ای با استاد مورد نظر تشکیل شد و موضوعات پژوهشی استاد مورد نظر برای اعضای گروه مشخص شد و تصمیم بر این شد با مطالعه مقالات استاد و دیگر مقالات و راهنمایی‌های منتور گروه، موضوع پژوهشیمون را خودمون مشخص کنیم. همچنین در مرحله آنالیز دیتا هستیم.

✅ ازمزیت‌های این پروژه می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:
در طول این مدت مهارت‌های زیادی را به دست آوردم از جمله نحوه انجام سرچ سیستماتیک علمی، نحوه نگارش پروپوزال، تحلیل سیگنال eeg، کار با EEGLAB و همچنین نحوه کار با پلاگین SIFT بود.همچنین این مورد که جلسات به صورت منظم برگزار میشه و برای انجام تکالیف و وظایف و تقسیم‌بندی کار بر مبنای توانایی‌های هر فرد تاکید میشه خیلی کمک‌کننده می‌باشد.

@deutch67

#تجربه_پژوهشگران_مدارس_میان_رشته_ای

✈️ @IDSchools
✈️ @NeuroSci_IDSchools

🔣معرفی موضوعات 5 تیم از تیمهای پژوهشی 12 گانه تحت هدایت دکتر هادی زرافشان در مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای، سخنران اصلی هفته چهارم طرح تربیت پژوهشگر از دانشگاه علوم پزشکی تهران:

◀️تیم پژوهشی شماره 1

🟢موضوع:

Metacognition in Autism

🟣توضیحات:

هدف اعضای این تیم از انجام این پژوهش بررسی مولفهه های فراشناخت در افراد اوتیستیک است. این بررسی با تمرکز بر مطالعات تصویربرداری صورت می گیرد.

✅ نوع مطالعه: مروری (سیستماتیک ریویو)

👥اعضای تیم:

1- پارسا معینی
2- مهشید فخرآبادی
3- علی حیدرپور کلور

👤منتور تیم: مسلم صلحی راد


◀️تیم پژوهشی شماره 3

🟢موضوع:

Depression and Stanford Neuromodulation Therapy

🟣توضیحات:

در این پژوهش در تلاشیم میزان تاثیر روش درمانی استنفورد را بر روی دپرشن مورد بررسی قرار دهیم.

✅ نوع مطالعه: مروری (سیستماتیک ریویو)

👥اعضای تیم:

1- مرضیه بشکار
2- زینب امین زاده
3- شهرزاد زارع مهذبیه
4- بهاره قلندری

👤منتور تیم: مسلم صلحی راد


◀️تیم پژوهشی شماره 4

🟢موضوع:


Cognition in Cardiovascular disease


🟣توضیحات:

تلاش می کنیم در این مطالعه کارکردهای شناختی را در افراد مبتلا به اختلالات قلبی و عروقی مورد بررسی قرار دهیم.

✅ نوع مطالعه: سیستماتیک ریویو

👥اعضای تیم:

1- پارسا رضایی
2- سایه متوسلی
3- سما رسولی
4- مریم جفرودی

👤منتور تیم: مسلم صلحی راد


◀️تیم پژوهشی شماره 5

🟢موضوع:


Neuroimaging Biomarkers in Alzheimer Disease


🟣توضیحات:

هدف از انجام این مطالعه بررسی بیومارکرهای زیستی با استفاده از مطالعات نوروایمیجینگ در افراد آلزایمری است.

✅ نوع مطالعه: سیستماتیک ریویو

👥اعضای تیم:

1- پریسا میرزایی
2- مسعود لطفعلی پور
3- مریم بنی فاطمه
4- بهاره امینی
5- فاطمه همت

👤منتور تیم: مسلم صلحی راد


◀️تیم پژوهشی شماره 8

🟢موضوع:


Social Cognition in Schizophernia


🟣توضیحات:

ما در این مطالعه سعی داریم شناخت اجتماعی را در اسکیزوفرنی مورد بررسی قرار دهیم.

✅ نوع مطالعه: سیستماتیک ریویو

👥اعضای تیم:

1- مریم افشین محجوب
2- درسا سیفی
3- سوگند صفوی نژاد

👤منتور تیم: دکتر زهره دادی


‼️نحوه ثبت نام در طرح تربیت پژوهشگر:

https://www.tg-me.com/IDSchools/3587

⬅️همراه با گواهی معتبر شرکت در دوره➡️

◀️کسب اطلاعات بیشتر:

@Moslem_Solhirad

✈️ | @IDSchools||کانال اصلی|
✈️ | @IDS_NeuroSci||گروه پاسخگویی به سوالات|
✈️ | @NeuroSci_IDSchools||کانال نوروساینس و علوم شناختی|

🌀 معرفی دپارتمانهای پژوهشی 3 گانه در طرح تربیت پژوهشگر 3

🔣1- دپارتمان نوروایمیجینگ (تصویر):

🧠 دپارتمان نوروایمیجینگ از هفت عضو اصلی و 25 منتور تشکیل شده است. وظیفه اصلی این دپارتمان طراحی آموزشها برای پیوستن پژوهشگران جدید و همینطور تربیت پژوهشگران برتر هر دوره جهت منتورشیپی ادوار بعدی است. اعضای اصلی دپارتمان که خود از افراد برجسته در طرح پژوهشی شماره 1 بوده اند عبارتند از:

🔵1- دکتر فاطمه احمدی: خانم دکتر احمدی فارغ التحصیل دکتری فیزیک از دانشگاه صنعتی امیرکبیر و عضو هیات علمی دانشگاه است. ایشان در یکی از تیمهای نوروایمیجینگ و زیر نظر دکتر زارع صادقی پژوهشی با محوریت مطالعات آلزایمر و با تاکید بر بررسی شبکه کارکردی مغز در افراد سالم و آلزایمری را در تجارب خود دارند و مرجع دپارتمان در حوزه DCM هستند. ایشان هم اکنون با دکتر زارع صادقی به فعالیت پژوهشی مشغول هستند.

🔵2- فاطمه جمشیدیان: خانم جمشیدیان فارغ التحصیل کارشناسی IT از دانشگاه خوارزمی بوده و در مبحث ارتباطات عملکردی مغز صاحب نظر و مرجع سوالات و اشکالات در مجموعه علمی مدارس میان رشته ای هستند. ایشان زیر نظر دکتر آرش زارع صادقی پژوهشی در حوزه ارتباطات کارکردی مغز انجام داده اند و از مدرسان این مجموعه به شمار می روند.

🔵3- پریا جافرپور: خانم جافرپور فارغ التحصیل پرستاری از دانشگاه علوم پزشکی لرستان هستند و مدیر دپارتمان آموزش مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای و عضو دپارتمان نوروایمیجینگ به شمار می روند. تخصص خانم جافرپور در مبحث حجم سنجی در مطالعات MRI بوده و مسئولیت طراحی آموزشها را در تیم حرفه ای خود در دپارتمان آموزش را نیز عهده دار هستند. ایشان هم اکنون زیر نظر آقای دکتر ابوالحسن رضاییان و دکتر آرش زارع صادقی کار می کنند.

🔵4- نگین کبیرمختارفر: خانم کبیرمختارفر فارغ التحصیل روانشناسی از دانشگاه شهید بهشتی و مرجع آموزشهای SPM در مجموعه علمی مدارس میان رشته ای به شمار می روند. ایشان ضمن بهره مندی از تجربه مطالعات نوروایمیجینگ در حوزه دیتاگیری نیز راهنمای پژوهشگران جوان این مجموعه به شمار می روند. ایشان هم اکنونو زیر نظر دکتر پیمان حسنی ابهریان و دکتر آرش زارع صادقی فعالیت می کنند.

🔵5- زهرا قاضی: خانم قاضی فارغ التحصیل زیست شناسی از دانشگاه خوارزمی و مرجع آموزشهای برنامه نویسی با زبان پایتون و ماشین لرنینگ در این مجموعه به شمار می روند. ایشان با تجربه خوب خود سعی در یاددهی زبان برنامه نویسی با زبانی ساده به دانشجویان همه رشته ها دارند که امروزه یک ضرورت به شمار می رود. ایشان زیر نظر دکتر معین اسقایی و دکتر آرش زارع صادقی فعالیت پژوهشی دارند.

🔵6- عاطفه ناطقیان: خانم ناطقیان فارغ التحصیل کارشناسی هنر و مدرس پروپوزال نویسی در این مجموعه محسوب می شوند. خانم ناطقیان ضمن کسب تجربه همراهی در تیمهای تصویر، سعی دارند زمینه آشنایی و تالیف طرح های پژوهشی را پژوهشگران آموزش دهند. ایشان زیر نظر آقای دکتر پیمان حسنی ابهریان و دکتر آرش زارع صادقی فعالیت پژوهشی خود را دنبال می کنند.

🔵7- آرمین طوقی: آقای طوقی دانشجوی کارشناسی ارشد توانبخشی شناختی در دانشگاه شهید بهشتی هستند. نامبرده ضمن بهره مندی از ظرفیت دانش پایه خود در علوم اعصاب، سعی در آموزش کاربردی جهت نحوه انجام پژوهش به پژوهشگران را دارند. تسلط ایشان به هر دو حوزه سیگنال و تصویر می تواند به پژوهشگران جوان کمک شایانی در رفع اشکالات این دوستان نماید. ایشان زیر نظر آقای دکتر علی مطیع نصرآبادی به فعالیت پژوهشی مشغول هستند.

⬅️در پست بعدی مشخصات 25 منتور دپارتمان نوروایمیجینگ در طرح پژوهشی امسال خدمت عزیزان شرکت کننده در این طرح معرفی می گردد.

◀️ نحوه ثبت نام در طرح تربیت پژوهشگر در نوروساینس و علوم شناختی ➡️

✈️ | @IDSchools||کانال اصلی|
✈️ | @IDS_NeuroSci||گروه پاسخگویی به سوالات|
✈️ | @NeuroSci_IDSchools||کانال نوروساینس و علوم شناختی|

😮از شما دعوت می شود که در یک مطالعه با موضوع تغییرات اقلیمی شرکت کنید.

⏳این مطالعه کمتر از ۱۵ دقیقه زمان می برد و هدف آن بررسی نگرش افراد به تغییرات اقلیمی است.


⚠️افراد واجد شرایط: افراد بالای ۱۸ سال⚠️


🔣با همکاری مجموعه علمی آموزشی مدارس میان رشته ای، مجری طرح: دکتر امید قاسمی 🔣

⏳برای شروع مطالعه بر روی این لینک کلیک کنید:

➡️ https://unswpsy.au1.qualtrics.com/jfe/form/SV_d5WCwXAMWiLtmrI

✔️برای پاسخ گویی بهتر و صحیح لطفا :

📌 وی پی ان خود را روشن کنید.

🚀 @IDSchools