نبارك للاستاذ مؤيد سليم
أول استاذ بالعراق يحقق هذا الانجاز

جميع الطلبة الاوائل هم طلبة الاستاذ مؤيد سليم ال10 الاوائل بالعراق درسوا عند الاستاذ مؤيد

الف مبروك وللاعلى ان شاء الله

⚠️ الثالث المتوسط
تصوير المنهج الجديد 🎥
🔴لمادة اللغة الانكليزية
🔴للاستاذة امنة بيرق دار
يتضمن شرح بطرق جديدة وحلول تمارين الكتاب والاسئلة الوزارية
مع امتحانات يومية وشهرية على قناة التليكرام
مع ملزمة متكاملة للمنهج الجديد
https://youtu.be/O_VC8Kih7bc?si=wWCELAyed72zwvrT

⭕️رابط قناه التليكرام:https://www.tg-me.com/ms_dar11
⭕️يوزر الانستكرام:ms_dar1
⭕️:📞📞
07700062160

مُنحت جائزة نوبل في الكيمياء لعام ،2024 اليوم، للأميركي ديفيد بيكر مناصفة مع البريطاني ديميس هاسابيس والأميركي جون جامبر، تقديرا لأبحاثهم حول تركيبة البروتينات.

وأوضحت اللجنة أن بيكر "حقق الإنجاز شبه المستحيل المتمثل في بناء بروتينات جديدة تماما".
وأضافت "من بين عدد لا يحصى من التطبيقات العلمية، بات في إمكان الباحثين فهم مقاومة المضادات الحيوية بشكل أفضل وإنشاء صور للإنزيمات التي يمكنها تفكيك البلاستيك".

وقد نجح ديميس هاسابيس وجون جامبر اللذان يديران شركة "غوغل ديبمايند"، في "تطوير نموذج ذكاء اصطناعي لحل مشكلة عمرها 50 عاما تتمثل في التنبؤ بالهياكل المعقدة للبروتينات".
يمكن لنموذج الذكاء الاصطناعي الذي طوراه ويعرف باسم "ألفافولد"، التنبؤ بالبنية ثلاثية الأبعاد للبروتينات بناء على حمضها الأميني.

أعلنت لجنة نوبل، منح الطبيبين الأميركيين فيكتور أمبروس وغاري رافكن جائزة نوبل الطب، لاكتشافهما الحمض الريبوزي النووي الميكروي (microRNA)، وهي فئة جديدة من جزيئات الحمض النووي الصغيرة تؤدي دورا حاسما في تنظيم نشاط الجينات.

متى سيتم اضافته الى المنهج .....
الله اعلم

يا الله

أبنائي الطلبة الأعزاء،

أمس حضرتُ جلسة محكمة النزاهة بناءً على التكليف، وذلك بشأن مجموعة دعاوى رفعها وزير التربية، أبرزها اتهامي بتسريب الأسئلة الوزارية. وبفضل الله، وبسبب غياب الأدلة القاطعة، تمكّنت من تفنيد تلك التهم الواهية والكيدية دون الحاجة إلى توكيل محامٍ.

لقد قرر قاضي محكمة النزاهة الإفراج عني وتبرئتي من هذه التهم الباطلة. ومن هنا، أود أن أعبّر عن امتناني العميق للقضاء العراقي العادل، وللقاضي المحترم الذي أثبت لي أن العدالة لا تزال حاضرة بقوة في العراق. لقد استمع إلى تفاصيل قضيتي بصدر رحب، ولم يظهر أي تهاون أو تعب في استيعاب التفاصيل التي قدمتها.

كما أود أن أتوجه بشكري العميق إلى أبنائي الأعزاء، طلابي الأحباء، الذين كانوا سندي الحقيقي في هذه المحنة. لقد بذلتم كل جهدكم لمساندتي، وأشعر بالفخر بأنني محاط بشباب مثلكم، يضيئون دربي ويقفون معي في الشدائد. ورغم رغبتي الكبيرة في ذكر أسمائكم، فإن خوفي عليكم يمنعني من ذلك الآن.

ولا أنسى أن أشكر كل من تواصل معي من المعلمين، الأقارب، والأصدقاء. دعمكم كان ولا يزال مصدر قوة لي.

في النهاية، أود أن أؤكد على نقاط مهمة:

1. لم ولن أدّعي أنني أمتلك الأسئلة الوزارية، وكل ما أفعله سنويًا هو تقديم توقعات شخصية لما أراه من مواضيع مهمة في الامتحان الوزاري. قد تصيب هذه التوقعات وقد تخيب، ولم ولن أنصح الطلاب بالاعتماد عليها وترك المنهج الكامل. هي مجرد أدوات تحضيرية تهدف إلى مساعدتكم.
2. لم ولن أبيع هذه التوقعات أبدًا. هي مُقدمة فقط للطلاب الذين درّستهم على مدار العام أو في الدورات المكثفة التي أقوم بها، حيث نراجع المادة بشكل مركّز.
3. لم ولن أسيء لسمعة وزارة التربية إطلاقًا. كل ما فعلته هو أنني نقلت عبر وسائل الاعلام لوزارة التربية آراء المجتمع بشكل نزيه وموضوعي. ليس لدي أهواء شخصية ضد الوزارة، بل كان هدفي دائمًا هو توضيح قضايا الرأي العام بطريقة محترمة ورسمية.

وللحديث تتمة…

دمتم بخير

شنو تتوقعون مرماز محضرتلكم؟ 🎁

#مرماز_اكاديمي #جمعة_مرماز

هواي ديسألون عن جمعة، هو منو جمعة؟

قريباً.. نتعرف على جمعة

لطالما تمنيت أن تأتي لحظة الختام وأنا واقف بين طلابي، أقدم لهم عِلمًا وخبرة، وأن أختم رحلتي المهنية وأنا أؤدي رسالتي بكل صدق وإخلاص. مهنة التعليم، رغم ما قد يبدو من بريقها الظاهر، تخفي في أعماقها تضحياتٍ صامتة وأعباءً لا يشعر بها إلا من خاضها. إنها حياة تعزل المعلم تدريجيًا عن كل شيء، حتى يصبح أشبه بآلة تعيد نفس الخطوات يومًا بعد يوم، تبدأ صباحًا مبكرًا ولا تنتهي إلا في ساعة متأخرة من الليل.

في كل يوم، نقف أمام طلابنا بوجهٍ باسم، نخفي خلفه ضغوط الحياة وأعباء العمل، لأننا نعلم أن طلابنا بحاجة إلى معلّم ينبض بالحياة، يحمل لهم الشغف والمعرفة، ولا يُظهر لهم أي ضعفٍ أو تعب. نتحول إلى ممثلين على خشبة مسرحٍ صامت، نؤدي أدوارنا بمهارة، نصنع الابتسامة ونحاول أن نزرع الأمل في قلوب تلاميذنا، نلقي دروسنا وكأننا نحيا أفضل أيامنا، رغم أن قلوبنا قد تكون مثقلة بما لا يراه أحد.

لكن الحقيقة أن هذه الرحلة الطويلة تأخذ من حياتنا ومن صحتنا الكثير. تمر السنوات ونحن نتفانى ونضحي، لتأتي في النهاية لحظة نجد فيها أجسادنا قد أنهكها التعب، وأثقلتها الأمراض من ضغط وسكري وآلام أخرى، وكأنها علامات تذكير بما بذلناه من أجل هذه الرسالة السامية. وعندها، يصبح المال الذي جمعناه مجرد وسيلة لمحاولة استعادة الصحة التي فقدناها في سبيل هذه المهنة الشريفة.

الأحبة جميعًا،

أعلن لكم عن قراري بإنهاء مشواري في التدريس الحضوري ابتداءً من العام الدراسي القادم في جميع المناطق، باستثناء منطقة العامرية، لقربها من مقر سكني. أما في باقي المناطق، فسأكتفي بالتدريس الإلكتروني فقط.

اتخذت هذا القرار بعد تأمل وتفكير عميق، بسبب الضغوط المتزايدة وحاجتي إلى الراحة، إلى جانب التزامي بالدراسات العليا وما تتطلبه من وقت وجهد. كما أن الإرهاق والتعب، بالإضافة إلى بعض التحديات الصحية، فرضت علي ضرورة التخفيف من الأعباء لأستمر في تقديم الأفضل.

وللأسف، أصبحت العملية التربوية تشهد انضمام بعض المدرسين الذين لم ينالوا حقهم من التربية قبل التعليم، مما انعكس سلبًا على البيئة التعليمية، وأدى إلى تدهور القيم التي يجب أن يقوم عليها هذا المجال النبيل.

أتمنى أن تتفهموا هذا القرار، وسأبذل قصارى جهدي لضمان أن يكون التعليم الإلكتروني وسيلة فعالة تتيح لكم الاستفادة الكاملة، وأن أظل عند حسن ظنكم بي. أشكركم على تفهمكم ودعمكم المستمر، وأتطلع إلى استمرار مسيرتنا التعليمية بطريقة تحقق الفائدة والراحة لنا جميعًا.

مع خالص تقديري واحترامي، مصطفى عقيل