Домашнее овсяное печенье для детей —
ароматное и вкусное!
Приготовьте детям печенье на завтрак или полдник. В этом печенье практически нет муки. Зато есть овсяная крупа, которая содержит много витаминов и минералов.Чтобы печенье получилось еще вкуснее в тесто можно добавить изюм или банан с яблоком.
Хорошее овсяное печенье редко встретишь в магазинах. В него производители кладут ненужные продукты, которые не принесут пользу никому. Также в покупные изделия могут быть добавлены консерванты. В домашнем овсяном печенье нет ничего лишнего, только все самое полезное!
Ингредиенты:
овсяные хлопья – 200 гр.
сливочное масло – 100 гр.
сахар (или фруктоза)
яйцо – 1 шт.
сметана – 2 ст. ложки
мука – 3 ст. ложки
сода – 1/3 ч.ложки
ванилин
1) Овсяные хлопья перемолоть в кофемолке или в блендере в муку.
2) Затем добавить пшеничную муку, ванилин и хорошо перемешать смесь.
3) В отдельной посуде растереть масло с сахаром (фруктозой), добавить яйцо. В тарелку положить соду и погасить ее сметаной. Все перемешать вместе с маслом и яйцом.
4) В овсяную муку добавить яично-масляную смесь.
5) Все хорошо перемешать.
6) Тесто для овсяного печенья готово, можно приступить к выпечке. Для этого нужно разогреть духовку до 180 градусов. Смазать противень растительным маслом.
7) Чайной ложечкой выложить готовое тесто на противень. Также можно сформировать любые фигурки, например, цифры или геометрические фигуры. При этом нужно оставлять небольшое расстояние, для того чтобы печенье не прилипало друг к другу.
8) Выпекать печенье в духовке 15 минут.
ароматное и вкусное!
Приготовьте детям печенье на завтрак или полдник. В этом печенье практически нет муки. Зато есть овсяная крупа, которая содержит много витаминов и минералов.Чтобы печенье получилось еще вкуснее в тесто можно добавить изюм или банан с яблоком.
Хорошее овсяное печенье редко встретишь в магазинах. В него производители кладут ненужные продукты, которые не принесут пользу никому. Также в покупные изделия могут быть добавлены консерванты. В домашнем овсяном печенье нет ничего лишнего, только все самое полезное!
Ингредиенты:
овсяные хлопья – 200 гр.
сливочное масло – 100 гр.
сахар (или фруктоза)
яйцо – 1 шт.
сметана – 2 ст. ложки
мука – 3 ст. ложки
сода – 1/3 ч.ложки
ванилин
1) Овсяные хлопья перемолоть в кофемолке или в блендере в муку.
2) Затем добавить пшеничную муку, ванилин и хорошо перемешать смесь.
3) В отдельной посуде растереть масло с сахаром (фруктозой), добавить яйцо. В тарелку положить соду и погасить ее сметаной. Все перемешать вместе с маслом и яйцом.
4) В овсяную муку добавить яично-масляную смесь.
5) Все хорошо перемешать.
6) Тесто для овсяного печенья готово, можно приступить к выпечке. Для этого нужно разогреть духовку до 180 градусов. Смазать противень растительным маслом.
7) Чайной ложечкой выложить готовое тесто на противень. Также можно сформировать любые фигурки, например, цифры или геометрические фигуры. При этом нужно оставлять небольшое расстояние, для того чтобы печенье не прилипало друг к другу.
8) Выпекать печенье в духовке 15 минут.
Очень трогательный стих😌
-Мама, дай покушать!
-Мама, дай попить!
-Мама, ту игрушку
Надо мне купить!
-Мама, вытри сопли!
-Мама, обними!
-Мамочка, промокли
Сапоги мои.
То не спит, то хнычет,
То кругом бардак.
Целый день талдычу
Я примерно так:
-Сын, ты не голодный?
-Все, пойдем гулять!
-Дай нос - не холодный?
-На горшок и спать!
День сурка окончен,
Наконец-то спит
Мой родной комочек -
Маленький бандит.
Шепот среди ночи:
"Мам, не спится мне.
Страшная там очень
Тень на потолке.
Будь со мною рядом!"
Я к нему лечу,
У кроватки сяду
И ночник включу.
Только глаз прикрою,
Снова слышу "ма,
Посиди со мною"
...Вот и пять утра.
Подремлю чудесно
Я часок-другой -
Сын уже на месте,
Словно постовой.
Жмется у кровати...
-Ну чего??! Я сплю!!!
-ПрибеЗал сказать я,
Что тебя лУблю!
Обниму сыночка,
Крепко и с теплом.
Пахнет сладко щечка
Детством и добром.
Ты зови, сыночек,
Триста раз на дню,
И сто сорок ночью -
Для того живу,
Чтоб быть нужной детям,
Чтоб дарить любовь,
Ведь на этом свете
Срок есть у всего.
Время быстротечно,
Годы нас несут...
Детство ведь не вечно,
Малыши растут.
Скоро перестанет
Нежно маму звать.
Будет взрослый парень
Сам дела решать.
Будет редким гостем
Забегать на чай,
И не чмокну в носик
Больше невзначай.
Обнимать он будет
Редко уж; и сам
Скажет мне при людях
"Мам, ну перестань!"
Больше не попросит
Песню спеть меня,
Ножку не забросит,
Рядышком сопя.
Наведу порядок,
Отосплюсь одна.
Только вряд ли надо
Будет все тогда.
Обниму сыночка,
Крепко и с теплом,
Пока пахнет щечка
Детством и добром.
Ольга Яновская
-Мама, дай покушать!
-Мама, дай попить!
-Мама, ту игрушку
Надо мне купить!
-Мама, вытри сопли!
-Мама, обними!
-Мамочка, промокли
Сапоги мои.
То не спит, то хнычет,
То кругом бардак.
Целый день талдычу
Я примерно так:
-Сын, ты не голодный?
-Все, пойдем гулять!
-Дай нос - не холодный?
-На горшок и спать!
День сурка окончен,
Наконец-то спит
Мой родной комочек -
Маленький бандит.
Шепот среди ночи:
"Мам, не спится мне.
Страшная там очень
Тень на потолке.
Будь со мною рядом!"
Я к нему лечу,
У кроватки сяду
И ночник включу.
Только глаз прикрою,
Снова слышу "ма,
Посиди со мною"
...Вот и пять утра.
Подремлю чудесно
Я часок-другой -
Сын уже на месте,
Словно постовой.
Жмется у кровати...
-Ну чего??! Я сплю!!!
-ПрибеЗал сказать я,
Что тебя лУблю!
Обниму сыночка,
Крепко и с теплом.
Пахнет сладко щечка
Детством и добром.
Ты зови, сыночек,
Триста раз на дню,
И сто сорок ночью -
Для того живу,
Чтоб быть нужной детям,
Чтоб дарить любовь,
Ведь на этом свете
Срок есть у всего.
Время быстротечно,
Годы нас несут...
Детство ведь не вечно,
Малыши растут.
Скоро перестанет
Нежно маму звать.
Будет взрослый парень
Сам дела решать.
Будет редким гостем
Забегать на чай,
И не чмокну в носик
Больше невзначай.
Обнимать он будет
Редко уж; и сам
Скажет мне при людях
"Мам, ну перестань!"
Больше не попросит
Песню спеть меня,
Ножку не забросит,
Рядышком сопя.
Наведу порядок,
Отосплюсь одна.
Только вряд ли надо
Будет все тогда.
Обниму сыночка,
Крепко и с теплом,
Пока пахнет щечка
Детством и добром.
Ольга Яновская
Мысли новорождённого малыша.
=====================
Ну что за тупой народ меня окружает?! Уже двадцать дней мы разговариваем на разных языках!
Вот вчера например. Обоссался так, аж спина мокрая. Ночью. Ору им, что мне некомфортно, а они..
Это как надо меня не любить, чтоб обделавшемуся пацану вместо сухого памперса на задницу, соску в рот засунуть.
От нее суше не становиться…
Естественно я ее выплюнул. Объясняю им дальше про мокрые штаны. Не понимают…
ПАЦАН ОБОСАЛСЯ!!! — ору я им. Бесполезно. Да, кстати, пацан ли я?
Пошевелился, вроде в памперсе что то мешает. Уф, отлегло. Пацан. Настоящий.
А это что за сонная морда? Какое нафиг «кушать хочет?!» Сухости хочу!
Может тихо говорю? Надо попробовать погромче. А-а-а! Уже три сонных морды. Пытаются понять.
Нет, они точно или арабы или монголы. Ну какое нафиг ути-пути? По-русски говорю, меняйте штаны!
Не, ну ты посмотри, опять соску вставили. Ну блин, вырасту, я им ее вставлю…
О! Одна умная нашлась. Памперс говорит надо потрогать. Ну так трогай скорее, офигеешь! Ага, я был прав. Офигела.
Э, э, эээ погоди, ты че, раздевать меня будешь? А технологии смены памперса не раздеваясь еще не придумали? Ну ладно, хрен с вами. Оголяйте!
Брррр, что-то зябко. Одевайте скорее. Эй, клоуны, вы че
там у меня разглядываете? А, любуетесь? Ну лана. Все таки теплый памперс это ништяк.
Че-то жрать захотелось. Жрать хочу!!!! Блин, послал же бог тугодумов! Ну какое на хрен — «Опять обосался»?!!! Нечем.
Повторяю по слогам и громко — «не-чем!!!»
Стой, стой, ты куда памперс расстегиваешь, тока согрелся блин. Че удивлена? Пусто в нем? От то то!!
Ай на-нэ-на-нэ, наипали!! А жрать то хоцца.
О! Опять эта же умная грит — мож покушать ему дать? Молодес, умная. Главной назначаешься.
Слышу Умная Глупому говорит — ты там то-то сделай, то-то и еще раз десять то и то. Ну точно, не ошибся. Она главная.
Чмок-чмок, ммммм вкусно то как. Лафа… Че то в сон клонет. Вздремнуть, что ли? Соску дай. Кому говорю, дай соску!! Сос-ку-сос-ку!
О! Даже глупый понял. Растет народ, и это радует. Завтра проснусь, займусь дальнейшим из воспитанием.
Хррррр...
=====================
Ну что за тупой народ меня окружает?! Уже двадцать дней мы разговариваем на разных языках!
Вот вчера например. Обоссался так, аж спина мокрая. Ночью. Ору им, что мне некомфортно, а они..
Это как надо меня не любить, чтоб обделавшемуся пацану вместо сухого памперса на задницу, соску в рот засунуть.
От нее суше не становиться…
Естественно я ее выплюнул. Объясняю им дальше про мокрые штаны. Не понимают…
ПАЦАН ОБОСАЛСЯ!!! — ору я им. Бесполезно. Да, кстати, пацан ли я?
Пошевелился, вроде в памперсе что то мешает. Уф, отлегло. Пацан. Настоящий.
А это что за сонная морда? Какое нафиг «кушать хочет?!» Сухости хочу!
Может тихо говорю? Надо попробовать погромче. А-а-а! Уже три сонных морды. Пытаются понять.
Нет, они точно или арабы или монголы. Ну какое нафиг ути-пути? По-русски говорю, меняйте штаны!
Не, ну ты посмотри, опять соску вставили. Ну блин, вырасту, я им ее вставлю…
О! Одна умная нашлась. Памперс говорит надо потрогать. Ну так трогай скорее, офигеешь! Ага, я был прав. Офигела.
Э, э, эээ погоди, ты че, раздевать меня будешь? А технологии смены памперса не раздеваясь еще не придумали? Ну ладно, хрен с вами. Оголяйте!
Брррр, что-то зябко. Одевайте скорее. Эй, клоуны, вы че
там у меня разглядываете? А, любуетесь? Ну лана. Все таки теплый памперс это ништяк.
Че-то жрать захотелось. Жрать хочу!!!! Блин, послал же бог тугодумов! Ну какое на хрен — «Опять обосался»?!!! Нечем.
Повторяю по слогам и громко — «не-чем!!!»
Стой, стой, ты куда памперс расстегиваешь, тока согрелся блин. Че удивлена? Пусто в нем? От то то!!
Ай на-нэ-на-нэ, наипали!! А жрать то хоцца.
О! Опять эта же умная грит — мож покушать ему дать? Молодес, умная. Главной назначаешься.
Слышу Умная Глупому говорит — ты там то-то сделай, то-то и еще раз десять то и то. Ну точно, не ошибся. Она главная.
Чмок-чмок, ммммм вкусно то как. Лафа… Че то в сон клонет. Вздремнуть, что ли? Соску дай. Кому говорю, дай соску!! Сос-ку-сос-ку!
О! Даже глупый понял. Растет народ, и это радует. Завтра проснусь, займусь дальнейшим из воспитанием.
Хррррр...
Наигрался, нагулялся, мама положила спать.
Вдруг во сне я испугался! Надо маму срочно звать.
Мама сразу прискакала, убаюкала опять.
Буду спать теперь я долго, можешь, мама, тоже спать.
Только что-то тут такое началось вдруг с животом.
Мама, обними скорее, поцелуй, поспишь потом!
Мама снова прискакала, чтоб бутылочку мне дать.
Ладно, мама, засыпаю, положи меня в кровать.
Нет, в кровати не лежится, жестко, холодно мне тут.
Мне б сейчас на ручки к маме, чтоб услышать сердца стук.
Вот и снова мама скачет. Можешь, мама, не скакать.
Если буду я на ручках - буду я отлично спать.
Что со мною???? Что случилось??? Нос не дышит - мамы нет!!!
Мама, мама!!! Где ты, мама??? Сколько ночью всяких бед!...
Носик дышит, пузо в норме, добрый сон пришел в кровать.
Мама, спи. И я в кроватке буду очень крепко спать.
Повернуться захотелось - в бортик врезался и вот,
Соска вдруг куда-то делась, одеяло лезет в рот…
Помоги скорее, мама, не могу уснуть опять.
Очень хочется мне, мама, перелезть к тебе в кровать.
Мама десна мне намажет, поменяет мне штаны,
Соску даст, споет и спляшет, скажет: "Люди спать должны!»…
Я глазенки открываю. Что я вижу? Рассвело!
Мама, мама, просыпайся, солнышко уже взошло!
Что за тётенька с глазами как у рыбы-камбалы?
Что у тёти с волосами? Все торчат как у метлы!
Смотрит тётенька безумно!... Может маму мне позвать?...
Это – мама! Запах чую! Мамочка, давай играть!
Вдруг во сне я испугался! Надо маму срочно звать.
Мама сразу прискакала, убаюкала опять.
Буду спать теперь я долго, можешь, мама, тоже спать.
Только что-то тут такое началось вдруг с животом.
Мама, обними скорее, поцелуй, поспишь потом!
Мама снова прискакала, чтоб бутылочку мне дать.
Ладно, мама, засыпаю, положи меня в кровать.
Нет, в кровати не лежится, жестко, холодно мне тут.
Мне б сейчас на ручки к маме, чтоб услышать сердца стук.
Вот и снова мама скачет. Можешь, мама, не скакать.
Если буду я на ручках - буду я отлично спать.
Что со мною???? Что случилось??? Нос не дышит - мамы нет!!!
Мама, мама!!! Где ты, мама??? Сколько ночью всяких бед!...
Носик дышит, пузо в норме, добрый сон пришел в кровать.
Мама, спи. И я в кроватке буду очень крепко спать.
Повернуться захотелось - в бортик врезался и вот,
Соска вдруг куда-то делась, одеяло лезет в рот…
Помоги скорее, мама, не могу уснуть опять.
Очень хочется мне, мама, перелезть к тебе в кровать.
Мама десна мне намажет, поменяет мне штаны,
Соску даст, споет и спляшет, скажет: "Люди спать должны!»…
Я глазенки открываю. Что я вижу? Рассвело!
Мама, мама, просыпайся, солнышко уже взошло!
Что за тётенька с глазами как у рыбы-камбалы?
Что у тёти с волосами? Все торчат как у метлы!
Смотрит тётенька безумно!... Может маму мне позвать?...
Это – мама! Запах чую! Мамочка, давай играть!
Как отличить пищевое отравление от ротавируса?
⠀
Эти два заболевания очень часто встречаются у детей. Крайне важно точно знать, что делать, а для этого необходимо знать основные симптомы.
⠀
При ротавирусе:
🔺боли в верхней области живота,
🔺метеоризм,
🔺тошнота и рвота,
🔺высокая температура,
🔺«ломота» в мыщцах и суставах,
🔺нарушение работы верхних дыхательных путей.
⠀
При отравлении:
🔻схваткообразная боль в животе,
🔻частый стул,
🔻озноб,
🔻головная боль,
🔻повышение температуры,
🔻расстройства зрительной функции.
⠀
Кроме того, есть и другие отличия. Ротавирусом чаще болеют зимой, чем летом. При отравлении можно наблюдать постепенное нарастание симптомов, в то время, как при ротавирусе будет острое начало.
⠀
Эти два заболевания очень часто встречаются у детей. Крайне важно точно знать, что делать, а для этого необходимо знать основные симптомы.
⠀
При ротавирусе:
🔺боли в верхней области живота,
🔺метеоризм,
🔺тошнота и рвота,
🔺высокая температура,
🔺«ломота» в мыщцах и суставах,
🔺нарушение работы верхних дыхательных путей.
⠀
При отравлении:
🔻схваткообразная боль в животе,
🔻частый стул,
🔻озноб,
🔻головная боль,
🔻повышение температуры,
🔻расстройства зрительной функции.
⠀
Кроме того, есть и другие отличия. Ротавирусом чаще болеют зимой, чем летом. При отравлении можно наблюдать постепенное нарастание симптомов, в то время, как при ротавирусе будет острое начало.
Секреты развития речи: что делать, если ребенок говорит звукоподражаниями?
Вопрос: «А следует ли считать словами подражание звукам животных? Мы в свои 1 год и 10 месяцев, когда видим, например, кошку кричим: «мя-мя» (мяукаем тоненьким голоском); лягушку: «ка-ка» (с выражением квакаем) и так на всю живность. Не хочет моя Варя по другому животных называть».
На этот волнующий многих мам вопрос отвечает педагог и психолог Ольга Николаевна Теплякова.
Часто родители спрашивают: правильно ли называть животных по тому звуку, который они произносят? Кот у малыша – «Мяу-мяу!» Собака – «Гав!». Коровка – «Му-му!» А машинка хоть и не зверь, но тоже нередко обозначается «Би-Би». Почему так происходит, и следует ли малыша оставлять в уверенности, что курочка — это вовсе не курочка, а «Ко-ко»?
Обычно родители сами часто называют животных такими именами, не замечая этого, непроизвольно. Так им хочется поговорить со своим малышом, и так хочется, чтобы он «все понял». Действительно, слова, которые обозначают звуки, производимые животными, обычно проще по звучанию и короче, чем само название животного. Кроме того, эти звукоподражания повторяются, а короткие, повторяющиеся слова легко запоминаются малышом.
Стоит ли оставлять слова в таком примитивно-неверном виде? На наш взгляд – нет, не стоит. Дело в том, что мы вводим малыша в заблуждение. Ведь часики не называются «Тик-так», а животное, которое «говорит» «Ме-ме!», зовут коза!
Как же помочь малышу начать говорить (и мыслить!) правильно? А просто надо самим следить, как Вы называете то, что видите. А чтобы было надежнее и веселее, можно, к примеру, писать на двух разных картонках: «мяу» на одной и «кошка» на другой. И поиграть с этими двумя совсем разными словами. Можно точно так же обозначать сами объекты и их звуки на рисунках, надписывая их: «Это кот!» и рядом написать «мяу!» Активно используйте игру «Кто где живет» для обозначения этого различия:
Лохматая собачка,
Во дворе живет!
Лохматая собачка
Песенки поет!
Гав-гав!
Гав-гав!
Песенки поет!
Сами сочиняйте такие простые песенку про кошечку и козочку, про часики и машинку!
Вопрос: «А следует ли считать словами подражание звукам животных? Мы в свои 1 год и 10 месяцев, когда видим, например, кошку кричим: «мя-мя» (мяукаем тоненьким голоском); лягушку: «ка-ка» (с выражением квакаем) и так на всю живность. Не хочет моя Варя по другому животных называть».
На этот волнующий многих мам вопрос отвечает педагог и психолог Ольга Николаевна Теплякова.
Часто родители спрашивают: правильно ли называть животных по тому звуку, который они произносят? Кот у малыша – «Мяу-мяу!» Собака – «Гав!». Коровка – «Му-му!» А машинка хоть и не зверь, но тоже нередко обозначается «Би-Би». Почему так происходит, и следует ли малыша оставлять в уверенности, что курочка — это вовсе не курочка, а «Ко-ко»?
Обычно родители сами часто называют животных такими именами, не замечая этого, непроизвольно. Так им хочется поговорить со своим малышом, и так хочется, чтобы он «все понял». Действительно, слова, которые обозначают звуки, производимые животными, обычно проще по звучанию и короче, чем само название животного. Кроме того, эти звукоподражания повторяются, а короткие, повторяющиеся слова легко запоминаются малышом.
Стоит ли оставлять слова в таком примитивно-неверном виде? На наш взгляд – нет, не стоит. Дело в том, что мы вводим малыша в заблуждение. Ведь часики не называются «Тик-так», а животное, которое «говорит» «Ме-ме!», зовут коза!
Как же помочь малышу начать говорить (и мыслить!) правильно? А просто надо самим следить, как Вы называете то, что видите. А чтобы было надежнее и веселее, можно, к примеру, писать на двух разных картонках: «мяу» на одной и «кошка» на другой. И поиграть с этими двумя совсем разными словами. Можно точно так же обозначать сами объекты и их звуки на рисунках, надписывая их: «Это кот!» и рядом написать «мяу!» Активно используйте игру «Кто где живет» для обозначения этого различия:
Лохматая собачка,
Во дворе живет!
Лохматая собачка
Песенки поет!
Гав-гав!
Гав-гав!
Песенки поет!
Сами сочиняйте такие простые песенку про кошечку и козочку, про часики и машинку!
Forwarded from Движение Первых
Посвятите эти выходные своей семье 👨👩👧👦
❤️ В преддверии Дня семьи, любви и верности Движение Первых запускает специальную тему Добрых суббот — «Все традиции важны».
Устройте семейный праздник и узнайте историю своей семьи, проведите репортаж с городского праздника «Дня семьи, любви и верности» или спросите у бабушки или дедушки их семейные традиции.
Выбирайте уровень сложности здесь и выполняйте задания. Делитесь результатами в постах или клипах во ВКонтакте с хэштегом #ЛетоПолезныхДел
Помните, самое важное в мире — это семья и любовь💕
#ДвижениеПервых
#ДоброВДвижении
#ДобраяСуббота
#РДДМ
Устройте семейный праздник и узнайте историю своей семьи, проведите репортаж с городского праздника «Дня семьи, любви и верности» или спросите у бабушки или дедушки их семейные традиции.
Выбирайте уровень сложности здесь и выполняйте задания. Делитесь результатами в постах или клипах во ВКонтакте с хэштегом #ЛетоПолезныхДел
Помните, самое важное в мире — это семья и любовь
#ДвижениеПервых
#ДоброВДвижении
#ДобраяСуббота
#РДДМ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ИЗБАВЛЯЕМ ДЕТЕЙ ОТ СОПЛЕЙ. БЫСТРЫЙ СПОСОБ ☝
Мамам на заметку!
Девочки и мальчики, у кого есть малыши. Рассказываю чудо-способ оперативного избавления чада от соплей и не только. Проверено на себе, поэтому рекомендовать могу с чистой совестью.
С первых минут простуды, как только заметили, что ребенок простыл:
▪1. Берем обычный аптечный физраствор капаем дитяте по полпипетки в каждую ноздрю каждые полчаса.
▪2. Один раз в день обычная большая аскорбинка
▪3. Три раза в день по одной таблетке глюконата кальция.
Это лечение по методике известного педиатра Комаровского.
Честно говоря, в его методике много странных идей. Разве если только лечить ребенка по-комаровскому с первых дней жизни. Я испробовала на своем, когда ему было три года.
Возвращаясь к рецептику, из личного опыта: сопли исчезли ВООБЩЕ через 2 дня. Простуда сошла на нет.
Правда, грешила, давала еще "лисобакт" от горла. Но это не главное.
Обычно трудно избавиться от насморка, у кого есть дети, тот знает.
Пробуйте, и будьте здоровы!
Мамам на заметку!
Девочки и мальчики, у кого есть малыши. Рассказываю чудо-способ оперативного избавления чада от соплей и не только. Проверено на себе, поэтому рекомендовать могу с чистой совестью.
С первых минут простуды, как только заметили, что ребенок простыл:
▪1. Берем обычный аптечный физраствор капаем дитяте по полпипетки в каждую ноздрю каждые полчаса.
▪2. Один раз в день обычная большая аскорбинка
▪3. Три раза в день по одной таблетке глюконата кальция.
Это лечение по методике известного педиатра Комаровского.
Честно говоря, в его методике много странных идей. Разве если только лечить ребенка по-комаровскому с первых дней жизни. Я испробовала на своем, когда ему было три года.
Возвращаясь к рецептику, из личного опыта: сопли исчезли ВООБЩЕ через 2 дня. Простуда сошла на нет.
Правда, грешила, давала еще "лисобакт" от горла. Но это не главное.
Обычно трудно избавиться от насморка, у кого есть дети, тот знает.
Пробуйте, и будьте здоровы!
А как вы отмечаете День семьи любви и верности?
У нас есть классная идея для того, чтобы разнообразить ваш досуг - нашли в сети новый чат-бот который создает семейные гербы.
Сначала нужно пройти небольшой тест, чтобы программа поняла и узнала именно вашу семью, а потом она подарит вам уникальный семейный герб.
Переходите по ссылке и потом делитесь результатами в соцсетях с хештегом #гербмоейсемьи.
У нас есть классная идея для того, чтобы разнообразить ваш досуг - нашли в сети новый чат-бот который создает семейные гербы.
Сначала нужно пройти небольшой тест, чтобы программа поняла и узнала именно вашу семью, а потом она подарит вам уникальный семейный герб.
Переходите по ссылке и потом делитесь результатами в соцсетях с хештегом #гербмоейсемьи.
Детство очень короткое...
Ребёнок так недолго — ребёнок.
Так мимолётны годы, пока он нуждается в нас. Пока можно на ручки взять, а потом — за ручку. А потом — за руку...
И он уже руку выдергивает — он большой! Или аккуратно высвобождает — он уже очень большой, взрослый. И он уходит своей дорогой в свою судьбу, этот взрослый бывший ребёнок.
Остаётся растерянность: как, уже? Как это вышло? Где мой маленький мальчик, маленькая девочка, которые так хотели на ручки, боялись засыпать, если меня нет рядом, звали постоянно: мама!
Теперь не зовут; прекрасно обходятся без нас. И засыпают с кем-то другим, с другим бывшим ребёнком...
Дети недолго остаются детьми. И вот это короткое детство занято воспитанием, обучением, чем угодно, только не объятиями и поцелуями. Не совместными играми — когда играть-то, уроки не сделаны или поделка для садика, некогда, я страшно устала, утром на работу...
И надо приучить к самостоятельности. Все только об этом и говорят! Это — самое важное, чтобы был самостоятельным! Скорее бы вырос!
А потом раз! — и перед вами взрослый человек. Просто моложе вас. А ребёнка нет больше — детство очень короткое. И как вы будете жалеть о каждом пропущенном объятии, о каждом крике и замечании, о каждом отказе поиграть, потому что некогда! Когда-нибудь потом.
А потом уже не надо. Ребёнка нет — есть взрослый. А некоторые дети не успевают стать взрослыми — так тоже бывает. И больше всего жалеют не о том, что мало выучили английских глаголов, формул, мало занятий в секции провели, мало приучали к самостоятельности, мало на экскурсии отправляли с классом — больше всего жалеют о том, что мало были вместе.
Мало вместе лежали на диване, обнявшись. Гуляли на ручках. Или за руку шли — и уже нет руки в нашей руке.
Это так быстро проходит; это время, пока мы так нужны детям. Детство очень короткое. И жизнь тоже.
Ребёнок так недолго — ребёнок.
Так мимолётны годы, пока он нуждается в нас. Пока можно на ручки взять, а потом — за ручку. А потом — за руку...
И он уже руку выдергивает — он большой! Или аккуратно высвобождает — он уже очень большой, взрослый. И он уходит своей дорогой в свою судьбу, этот взрослый бывший ребёнок.
Остаётся растерянность: как, уже? Как это вышло? Где мой маленький мальчик, маленькая девочка, которые так хотели на ручки, боялись засыпать, если меня нет рядом, звали постоянно: мама!
Теперь не зовут; прекрасно обходятся без нас. И засыпают с кем-то другим, с другим бывшим ребёнком...
Дети недолго остаются детьми. И вот это короткое детство занято воспитанием, обучением, чем угодно, только не объятиями и поцелуями. Не совместными играми — когда играть-то, уроки не сделаны или поделка для садика, некогда, я страшно устала, утром на работу...
И надо приучить к самостоятельности. Все только об этом и говорят! Это — самое важное, чтобы был самостоятельным! Скорее бы вырос!
А потом раз! — и перед вами взрослый человек. Просто моложе вас. А ребёнка нет больше — детство очень короткое. И как вы будете жалеть о каждом пропущенном объятии, о каждом крике и замечании, о каждом отказе поиграть, потому что некогда! Когда-нибудь потом.
А потом уже не надо. Ребёнка нет — есть взрослый. А некоторые дети не успевают стать взрослыми — так тоже бывает. И больше всего жалеют не о том, что мало выучили английских глаголов, формул, мало занятий в секции провели, мало приучали к самостоятельности, мало на экскурсии отправляли с классом — больше всего жалеют о том, что мало были вместе.
Мало вместе лежали на диване, обнявшись. Гуляли на ручках. Или за руку шли — и уже нет руки в нашей руке.
Это так быстро проходит; это время, пока мы так нужны детям. Детство очень короткое. И жизнь тоже.
Российские ребята триумфально взяли мировое первенство по биологии
Три умника и одна умница получили 4 медали на Международной олимпиаде в ОАЭ.
Ребята оказались лучшими среди 300 молодых гениев биологии, приехавших в Эмираты со всего мира.
Школьники не только отвечали на вопросы по теории, но и проходили задачи в биолабораториях.
«Это заслуженная личная победа каждого из ребят и еще одна победа российской системы образования, которая в очередной раз доказала свою эффективность», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Маме на заметку: где учат молодых биологов? В подмосковном Физтех-лицей имени П. Л. Капицы и московской школе Центра педагогического мастерства.
Три умника и одна умница получили 4 медали на Международной олимпиаде в ОАЭ.
Ребята оказались лучшими среди 300 молодых гениев биологии, приехавших в Эмираты со всего мира.
Школьники не только отвечали на вопросы по теории, но и проходили задачи в биолабораториях.
«Это заслуженная личная победа каждого из ребят и еще одна победа российской системы образования, которая в очередной раз доказала свою эффективность», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Маме на заметку: где учат молодых биологов? В подмосковном Физтех-лицей имени П. Л. Капицы и московской школе Центра педагогического мастерства.
44 СПОСОБА ВЕСЕЛО ПРОВЕСТИ ВРЕМЯ С ДЕТЬМИ
1. Попробуй организовать домашний пикник – поверь, это может быть очень даже весело.
2. Используя стулья, кресла и любые другие подручные материалы, постройте крепость из одеял.
3. Найдите в Сети инструкцию и сделайте из старых носков симпатичных маленьких куколок.
4. Организуй вечеринку с танцами под ваши любимые мелодии.
5. Устройте чайную церемонию.
6. Почитай детям стихи.
7. Поиграйте в маникюрный кабинет: сделайте друг другу красивый маникюр.
8. Смастерите букварь. Пусть ребенок сделает фотографии вещей, название которых начинается с определенных букв алфавита. Это будут иллюстрации.
9. Поиграйте в школу – пусть ребенок попробует себя в роли учителя.
10. Пересмотрите старые фотоальбомы – иногда так приятно окунуться в прошлое.
11. Если есть видеокамера, попробуйте снять фильм о своей семье.
12. Попроси детей нарисовать их любимых персонажей из мультфильмов.
13. Поиграйте в настольные игры, к примеру, в «Монополию» или «Лото».
14. Порисуйте акварельными красками.
15. Спрячь где-нибудь «сокровища». Поиграйте в кладоискателей.
16. Напеките печенья.
17. Поиграйте в переодевания: попробуйте одеться, как известные люди или ваши знакомые.
18. Научитесь делать пилотки из газеты. В Сети несложно найти инструкцию.
19. Поиграйте в прятки.
20. Научи детей готовить какое-нибудь простое и вкусное блюдо.
21. Организуй дома эстафету или полосу препятствий, которую нужно пройти.
22. Постройте вместе крепость для игрушек из картонных коробок и скотча.
23. Поиграйте дома в снежки, используя вместо снега скатанные носки.
24. Устройте киносеанс: нажарь попкорна, достань колы, посмотрите вместе фильм.
25. Сделайте фигурки из теста и испеките их.
26. Сделайте несколько веселых, смешных фотографий, и отправьте их по электронной почте близким людям.
27. Из большой картонной коробки сделайте имитацию автомобиля. Внутри коробки можно поместить сидение для водителя, а внизу вырезать дырки - для ног. Ноги в этом случае будут играть роль колес автомобиля.
28. Сделайте открытки ручной работы к следующему празднику: с рисунками и аппликацией.
29. Поиграйте в крестики-нолики.
30. Сделайте из плотного картона свои собственные пазлы, раскрасьте их, и затем вырежьте.
31. Придумайте свою собственную игру-соревнование.
32. Нарисуйте картины в подарок для бабушек и дедушек.
33. Поиграйте в активную игру. Например, раскидай по полу подушки. Они будут «безопасными островками», а остальной пол – «лавой». Нужно прыгать с подушки на подушку, не попадая на пол.
34. Нарисуйте на большом листе ствол дерева и ветки. Намажьте ладони легко смывающейся зеленой краской и нашлепайте на ветках много зеленых «листьев», просто прикладывая руки к бумаге. Спустя много лет тебе будет интересно посмотреть на отпечатки крошечных ладошек.
35. Попрыгайте на груду подушек, предварительно собранных в одно место со всего дома.
36. Боулинг на дому. Возьми разнообразные пластиковые банки из ванной (шампуни, кремы), расставь их в одну линию. Осталось найти небольшой мяч, и ваш домашний боулинг готов!
37. Разучите новую песню. Можно будет исполнить музыкальный номер перед папой или другими родственниками потом.
38. Обклейте одну из стен постерами с изображениями любимых героев или актеров.
39. Сделайте бусы из бисера и разноцветных бусин. Для себя или кому-нибудь в подарок.
40. Организуйте свое собственное шоу талантов. Пусть продемонстрирует какой-нибудь номер.
41. Сделайте снегопад в комнате – из снежинок, вырезанных из бумаги.
42. Скоро чей-нибудь день рождения? Пора готовиться, делать украшения для дома. Сделайте гирлянду из разноцветной бумаги. Вырежьте из бумаги фигурки и скрепите их между собой.
43. Слепите из специальной полимерной глины фигурки и запеките их в духовке, чтобы они затвердели.
44. Нарисуйте и раскрасьте любимых героев (из мультиков или книг) на бумаге, вырежьте их. Придумайте им аксессуары: новую одежду (для девочек), машины и оружие (для мальчиков). Поиграйте в бумажных кукол.
1. Попробуй организовать домашний пикник – поверь, это может быть очень даже весело.
2. Используя стулья, кресла и любые другие подручные материалы, постройте крепость из одеял.
3. Найдите в Сети инструкцию и сделайте из старых носков симпатичных маленьких куколок.
4. Организуй вечеринку с танцами под ваши любимые мелодии.
5. Устройте чайную церемонию.
6. Почитай детям стихи.
7. Поиграйте в маникюрный кабинет: сделайте друг другу красивый маникюр.
8. Смастерите букварь. Пусть ребенок сделает фотографии вещей, название которых начинается с определенных букв алфавита. Это будут иллюстрации.
9. Поиграйте в школу – пусть ребенок попробует себя в роли учителя.
10. Пересмотрите старые фотоальбомы – иногда так приятно окунуться в прошлое.
11. Если есть видеокамера, попробуйте снять фильм о своей семье.
12. Попроси детей нарисовать их любимых персонажей из мультфильмов.
13. Поиграйте в настольные игры, к примеру, в «Монополию» или «Лото».
14. Порисуйте акварельными красками.
15. Спрячь где-нибудь «сокровища». Поиграйте в кладоискателей.
16. Напеките печенья.
17. Поиграйте в переодевания: попробуйте одеться, как известные люди или ваши знакомые.
18. Научитесь делать пилотки из газеты. В Сети несложно найти инструкцию.
19. Поиграйте в прятки.
20. Научи детей готовить какое-нибудь простое и вкусное блюдо.
21. Организуй дома эстафету или полосу препятствий, которую нужно пройти.
22. Постройте вместе крепость для игрушек из картонных коробок и скотча.
23. Поиграйте дома в снежки, используя вместо снега скатанные носки.
24. Устройте киносеанс: нажарь попкорна, достань колы, посмотрите вместе фильм.
25. Сделайте фигурки из теста и испеките их.
26. Сделайте несколько веселых, смешных фотографий, и отправьте их по электронной почте близким людям.
27. Из большой картонной коробки сделайте имитацию автомобиля. Внутри коробки можно поместить сидение для водителя, а внизу вырезать дырки - для ног. Ноги в этом случае будут играть роль колес автомобиля.
28. Сделайте открытки ручной работы к следующему празднику: с рисунками и аппликацией.
29. Поиграйте в крестики-нолики.
30. Сделайте из плотного картона свои собственные пазлы, раскрасьте их, и затем вырежьте.
31. Придумайте свою собственную игру-соревнование.
32. Нарисуйте картины в подарок для бабушек и дедушек.
33. Поиграйте в активную игру. Например, раскидай по полу подушки. Они будут «безопасными островками», а остальной пол – «лавой». Нужно прыгать с подушки на подушку, не попадая на пол.
34. Нарисуйте на большом листе ствол дерева и ветки. Намажьте ладони легко смывающейся зеленой краской и нашлепайте на ветках много зеленых «листьев», просто прикладывая руки к бумаге. Спустя много лет тебе будет интересно посмотреть на отпечатки крошечных ладошек.
35. Попрыгайте на груду подушек, предварительно собранных в одно место со всего дома.
36. Боулинг на дому. Возьми разнообразные пластиковые банки из ванной (шампуни, кремы), расставь их в одну линию. Осталось найти небольшой мяч, и ваш домашний боулинг готов!
37. Разучите новую песню. Можно будет исполнить музыкальный номер перед папой или другими родственниками потом.
38. Обклейте одну из стен постерами с изображениями любимых героев или актеров.
39. Сделайте бусы из бисера и разноцветных бусин. Для себя или кому-нибудь в подарок.
40. Организуйте свое собственное шоу талантов. Пусть продемонстрирует какой-нибудь номер.
41. Сделайте снегопад в комнате – из снежинок, вырезанных из бумаги.
42. Скоро чей-нибудь день рождения? Пора готовиться, делать украшения для дома. Сделайте гирлянду из разноцветной бумаги. Вырежьте из бумаги фигурки и скрепите их между собой.
43. Слепите из специальной полимерной глины фигурки и запеките их в духовке, чтобы они затвердели.
44. Нарисуйте и раскрасьте любимых героев (из мультиков или книг) на бумаге, вырежьте их. Придумайте им аксессуары: новую одежду (для девочек), машины и оружие (для мальчиков). Поиграйте в бумажных кукол.