Telegram Web Link
Audio
شرح كتاب الأقضية والشهادة
من متن الغاية والتقريب
للقاضي/أبي شجاع_رحمه الله
الدرس الثاني(٢)
_أداب القاضي
_فصل في القسمة
Audio
شرح كتاب الأقضية والشهادة
من متن الغاية والتقريب
للقاضي/أبي شجاع_رحمه الله
الدرس الثالث(٣)
_فصل في الدعوى والبينات
_فصل في الشهادات
Audio
شرح كتاب الأقضية والشهادة
من متن الغاية والتقريب
للقاضي/أبي شجاع_رحمه الله
الدرس الرابع(٤)
_فصل في الحقوق
#الدرس_الأخير
شرح كتاب العتق👇
Audio
شرح كتاب العتق
من متن الغاية والتقريب
للقاضي/أبي شجاع_رحمه الله
الدرس الأول(١)
_فصل في الولاء
_فصل في التدبير
دورة في علم الفرائض(المواريث)
الشارح الشيخ أحمد حلمي
فالأموال وقسمتها محط أطماع الناس ورغباتهم، والميراث غالباً بين رجال ونساء، وكبار وصغار، وأقوياء وضعفاء، ولئلا يكون فيها مجال للظلم والآراء والأهواء.
لهذا تولى الله عز وجل قسمتها بنفسه، وفصلها في كتابه، وسوّاها بين الورثة على مقتضى العدل والرحمة والمصلحة

مادة الدورة: شرح كتاب المواريث من متن الغاية والتقريب
(دورة منفصلة عن الكتاب)
مدة الدورة: أسبوع
وقت الدورة: يوميا بعد صلاة الفجر بتوقيت مصر
البداية يوم الأحد ٦ رجب ١٤٤١، الموافق ١ مارس٢٠٢٠

الحضور المباشر عن بُعد على ميكسلر (وهو الأفضل للتفاعل مع الدروس والشرح)
علمًا بأنَّ كلَّ الدروس تُنْشَرُ مسجلة في قنوات التليجرام لمن فاته الحضور.

قتاة المكسلر:👇
🌀 https://bit.ly/2W4FaC0
القناة العامة:
🌀 https://www.tg-me.com/Ahmedhelmy2019
قناة الفقه:
🌀 https://www.tg-me.com/IslamicFiqh2019

مفاجأة جوائز للأوائل، وهي كُتُب قيِّمة
يوجد اختبار بعد نهاية الشرح وسيعلن عن موعدِهِ
Audio
شرح كتاب العتق
من متن الغاية والتقريب
للقاضي/أبي شجاع_رحمه الله
الدرس الثاني(٢)
_فصل في الكتابة
_فصل في أمهات الاولاد
#الدرس_الأخير
شرح كتاب الفرائض وللوصايا👇
Audio
شرح كتاب الفرائض والوصايا
من متن الغاية والتقريب
للقاضي/أبي شجاع_رحمه الله
الدرس الأول (١)
_مقدمات في علم المواريث
_الوارثون والوارثات من النساء
_ترتيب العصبات
Audio
شرح كتاب الفرائض والوصايا
من متن الغاية والتقريب
للقاضي/أبي شجاع_رحمه الله
الدرس الثاني (٢)
_فصل في الفروض المقدرة
Audio
شرح كتاب الفرائض والوصايا
من متن الغاية والتقريب
للقاضي/أبي شجاع_رحمه الله
الدرس الثالث (٣)
_أصحاب السدس وثلث الباقي
_الإرث بالتعصيب
2024/10/01 22:28:13
Back to Top
HTML Embed Code: