📊 رتبه ۲۱ دانشگاه از ایران در رتبه بندی «یو اس نیوز» دانشگاه های جهان در سال ۲۰۱۹
✅دانشگاه تهران با کسب امتیاز ۴۸/۶ و رتبه جهانی ۴۳۸ مقام برترین دانشگاه های ایران را از آن خود کرده است
✅رتبه دوم با کل امتیاز ۴۷/۷ و رتبه جهانی ۴۶۰ مربوط به دانشگاه آزاد اسلامی ایران است
✅دانشگاه صنعتی شریف سومین دانشگاه برتر کشور در رتبه بندی یو اس نیوز موفق به کسب امتیاز ۴۴/۷ شده است. رتبه جهانی این دانشگاه ۵۵۰ است
✅دانشگاه های علوم پزشکی تهران با امتیاز ۳۹/۱، تربیت مدرس با امتیاز ۳۵/۹، و علم و صنعت ایران با امتیاز ۳۴/۷ به ترتیب حائز رتبه های ششم تا هشتم هستند. رتبه های جهانی این سه دانشگاه به ترتیب ۷۱۳، ۸۰۵ و ۸۳۷ اعلام شده است.
@DrDortaj
✅دانشگاه فردوسی مشهد و دانشگاه تبریز هر کدام با امتیاز ۳۳/۵ و رتبه مشترک جهانی ۸۷۲ در جایگاه نهم قرار دارند.
✅رتبه دانشگاه نوشیروانی بابل ۱۱ و رتبه جهانی آن ۹۰۲ اعلام شده است
✅رتبه های دوازدهم تا پانزدهم به دانشگاه های علوم پزشکی مشهد، علوم پزشکی شهید بهشتی، اصفهان و علوم پزشکی ایران تعلق دارد. رتبه های جهانی دانشگاه های یاد شده به ترتیب ۹۳۸، ۱۰۶۶، ۱۱۲۷ و ۱۱۷۹ است
✅دانشگاه کاشان رتبه ۱۶ را در بین دانشگاه های برتر ایران کسب کرده و رتبه جهانی این دانشگاه ۱۱۸۲ است. دانشگاه رازی دارای رتبه ۱۷، علوم پزشکی اصفهان دارای رتبه ۱۸، گیلان رتبه ۱۸، علوم پزشکی تبریز ۲۰، و شهید باهنر کرمان ۲۱ است. این دانشگاه ها در جمع دانشگاه های برتر جهان به ترتیب رتبه های ۱۱۹۰، ۱۱۹۶، ۱۲۱۶، ۱۲۲۵ و ۱۲۳۷ را کسب کرده اند.
✔️در سال ۲۰۱۸ میلادی از ایران نام ۱۴ دانشگاه در بین ۱۲۵۹ دانشگاه برتر جهان قرار داشت
🆔 @DrDortaj
✅دانشگاه تهران با کسب امتیاز ۴۸/۶ و رتبه جهانی ۴۳۸ مقام برترین دانشگاه های ایران را از آن خود کرده است
✅رتبه دوم با کل امتیاز ۴۷/۷ و رتبه جهانی ۴۶۰ مربوط به دانشگاه آزاد اسلامی ایران است
✅دانشگاه صنعتی شریف سومین دانشگاه برتر کشور در رتبه بندی یو اس نیوز موفق به کسب امتیاز ۴۴/۷ شده است. رتبه جهانی این دانشگاه ۵۵۰ است
✅دانشگاه های علوم پزشکی تهران با امتیاز ۳۹/۱، تربیت مدرس با امتیاز ۳۵/۹، و علم و صنعت ایران با امتیاز ۳۴/۷ به ترتیب حائز رتبه های ششم تا هشتم هستند. رتبه های جهانی این سه دانشگاه به ترتیب ۷۱۳، ۸۰۵ و ۸۳۷ اعلام شده است.
@DrDortaj
✅دانشگاه فردوسی مشهد و دانشگاه تبریز هر کدام با امتیاز ۳۳/۵ و رتبه مشترک جهانی ۸۷۲ در جایگاه نهم قرار دارند.
✅رتبه دانشگاه نوشیروانی بابل ۱۱ و رتبه جهانی آن ۹۰۲ اعلام شده است
✅رتبه های دوازدهم تا پانزدهم به دانشگاه های علوم پزشکی مشهد، علوم پزشکی شهید بهشتی، اصفهان و علوم پزشکی ایران تعلق دارد. رتبه های جهانی دانشگاه های یاد شده به ترتیب ۹۳۸، ۱۰۶۶، ۱۱۲۷ و ۱۱۷۹ است
✅دانشگاه کاشان رتبه ۱۶ را در بین دانشگاه های برتر ایران کسب کرده و رتبه جهانی این دانشگاه ۱۱۸۲ است. دانشگاه رازی دارای رتبه ۱۷، علوم پزشکی اصفهان دارای رتبه ۱۸، گیلان رتبه ۱۸، علوم پزشکی تبریز ۲۰، و شهید باهنر کرمان ۲۱ است. این دانشگاه ها در جمع دانشگاه های برتر جهان به ترتیب رتبه های ۱۱۹۰، ۱۱۹۶، ۱۲۱۶، ۱۲۲۵ و ۱۲۳۷ را کسب کرده اند.
✔️در سال ۲۰۱۸ میلادی از ایران نام ۱۴ دانشگاه در بین ۱۲۵۹ دانشگاه برتر جهان قرار داشت
🆔 @DrDortaj
Forwarded from انجمن روان شناسی تربیتی ایران
فصلنامه علمي _ پژوهشي
Iranian journal of Learning and Memory
در محورهاي اعلام شده مقاله مي پذيرد.
🖌 جهت ارسال مقاله به سایت فصلنامه به آدرس http://journal.iepa.ir/ مراجعه کنید.
Iranian journal of Learning and Memory
در محورهاي اعلام شده مقاله مي پذيرد.
🖌 جهت ارسال مقاله به سایت فصلنامه به آدرس http://journal.iepa.ir/ مراجعه کنید.
Forwarded from هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه
🌐 سایت ثبت نام و ارسال مقاله:
http://sp.iepaconf.ir/fa
📱دبیرخانه پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه: ۰۹۱۰۱۸۱۲۱۳۳
📱پشتیبانی سایت: ۰۹۳۵۳۳۴۷۵۸
📣 کانال پنجمین همایش:
https://www.tg-me.com/Hamayeshmadreseh
http://sp.iepaconf.ir/fa
📱دبیرخانه پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه: ۰۹۱۰۱۸۱۲۱۳۳
📱پشتیبانی سایت: ۰۹۳۵۳۳۴۷۵۸
📣 کانال پنجمین همایش:
https://www.tg-me.com/Hamayeshmadreseh
💢تأثیر معدل در کنکور ۹۸ مثبت شد
🔹مصوبات جلسه فوق العاده شورای سنجش و پذیرش دانشجو
۱- در پذیرش دانشجو در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی از سال ۹۸ به بعد حداقل ۸۵ درصد ظرفیت کل آموزش عالی صرفاً از طریق سوابق تحصیلی و خارج از فرایند کنکور سراسری انجام میشود.
✔️آییننامه اجرایی این مصوبه حداکثر تا یک ماه آینده در سازمان سنجش آموزش کشور تهیه و جهت تصویب به شورای سنجش و پذیرش ارائه میشود و باید قبل از ثبتنام کنکور سراسری اطلاعرسانی شود.
۲- در پذیرش دانشجو برای دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور به روش پذیرش با آزمون در سال ۱۳۹۸، سوابق تحصیلی با حداکثر ۳۰ درصد تاثیر مثبت ملاک قرار میگیرد.
۳- به منظور پذیرش دانشجو در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی برای سال ۱۳۹۹ به بعد در رشته محلهای با آزمون، میزان و نحوه سوابق تحصیلی، حداکثر ظرف یک ماه توسط کارگروه تهیه و برای تصویب و اعلام به شورای سنجش و پذیرش ارائه شود.
🆔 @DrDortaj
🔹مصوبات جلسه فوق العاده شورای سنجش و پذیرش دانشجو
۱- در پذیرش دانشجو در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی از سال ۹۸ به بعد حداقل ۸۵ درصد ظرفیت کل آموزش عالی صرفاً از طریق سوابق تحصیلی و خارج از فرایند کنکور سراسری انجام میشود.
✔️آییننامه اجرایی این مصوبه حداکثر تا یک ماه آینده در سازمان سنجش آموزش کشور تهیه و جهت تصویب به شورای سنجش و پذیرش ارائه میشود و باید قبل از ثبتنام کنکور سراسری اطلاعرسانی شود.
۲- در پذیرش دانشجو برای دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور به روش پذیرش با آزمون در سال ۱۳۹۸، سوابق تحصیلی با حداکثر ۳۰ درصد تاثیر مثبت ملاک قرار میگیرد.
۳- به منظور پذیرش دانشجو در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی برای سال ۱۳۹۹ به بعد در رشته محلهای با آزمون، میزان و نحوه سوابق تحصیلی، حداکثر ظرف یک ماه توسط کارگروه تهیه و برای تصویب و اعلام به شورای سنجش و پذیرش ارائه شود.
🆔 @DrDortaj
Forwarded from هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه
🌐 سایت ثبت نام و ارسال مقاله:
http://sp.iepaconf.ir/fa
📱دبیرخانه پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه: ۰۹۱۰۱۸۱۲۱۳۳
📱پشتیبانی سایت: ۰۹۳۵۳۳۴۷۵۸۱
📣 کانال پنجمین همایش:
https://www.tg-me.com/Hamayeshmadreseh
http://sp.iepaconf.ir/fa
📱دبیرخانه پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه: ۰۹۱۰۱۸۱۲۱۳۳
📱پشتیبانی سایت: ۰۹۳۵۳۳۴۷۵۸۱
📣 کانال پنجمین همایش:
https://www.tg-me.com/Hamayeshmadreseh
Forwarded from اتچ بات
🔹 پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه 🔹
📌 اطلاعیه شماره ۶ :
🔺 محورهای پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه:
۱- صلاحیت های حرفه ای معلم و شیوه های آموزش خلاقانه
۲- انطباق آموزش های مدرسه ای با نیازهای جامعه
۳- نظام استعدادیابی، هدایت تحصیلی و مشاوره شغلی
۴- نظام ارزشیابی اصیل و عملکردی
۵- یکپارچه سازی، عادی سازی و انطباق مدارس (عادی و تیزهوش)
۶- آسیب شناسی مدارس و هویت یابی دانش آموزان
۷- شادکامی و ارتقاء سلامت روانی در مدارس
۸- نظام آموزشی پیش از دبستان و اهمیت آموزش از طریق بازی
🔸برای کسب اطلاعات بیشتر به سایت http://sp.iepaconf.ir/fa مراجعه فرمائید.
📝دبیرخانه پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه
https://www.tg-me.com/Hamayeshmadreseh
📌 اطلاعیه شماره ۶ :
🔺 محورهای پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه:
۱- صلاحیت های حرفه ای معلم و شیوه های آموزش خلاقانه
۲- انطباق آموزش های مدرسه ای با نیازهای جامعه
۳- نظام استعدادیابی، هدایت تحصیلی و مشاوره شغلی
۴- نظام ارزشیابی اصیل و عملکردی
۵- یکپارچه سازی، عادی سازی و انطباق مدارس (عادی و تیزهوش)
۶- آسیب شناسی مدارس و هویت یابی دانش آموزان
۷- شادکامی و ارتقاء سلامت روانی در مدارس
۸- نظام آموزشی پیش از دبستان و اهمیت آموزش از طریق بازی
🔸برای کسب اطلاعات بیشتر به سایت http://sp.iepaconf.ir/fa مراجعه فرمائید.
📝دبیرخانه پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه
https://www.tg-me.com/Hamayeshmadreseh
Telegram
attach 📎
Forwarded from هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه
🌐 سایت ثبت نام و ارسال مقاله:
http://sp.iepaconf.ir/fa
📱دبیرخانه پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه: ۰۹۱۰۱۸۱۲۱۳۳
📱پشتیبانی سایت: ۰۹۳۵۳۳۴۷۵۸۱
📣 کانال پنجمین همایش:
https://www.tg-me.com/Hamayeshmadreseh
http://sp.iepaconf.ir/fa
📱دبیرخانه پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه: ۰۹۱۰۱۸۱۲۱۳۳
📱پشتیبانی سایت: ۰۹۳۵۳۳۴۷۵۸۱
📣 کانال پنجمین همایش:
https://www.tg-me.com/Hamayeshmadreseh
Forwarded from سایکوپرس
پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه؛
مهلت ارسال چکیده مقالات تا 15آذرماه.
دارای حداکثر امتیاز بازآموزی ، مجوز ISC و نمایه شده در پایگاه sivilica
www.sp.iepaconf.ir
https://www.tg-me.com/psychopress94
مهلت ارسال چکیده مقالات تا 15آذرماه.
دارای حداکثر امتیاز بازآموزی ، مجوز ISC و نمایه شده در پایگاه sivilica
www.sp.iepaconf.ir
https://www.tg-me.com/psychopress94
Telegram
سایکوپرس
🍃﷽🍃
✒اولین پايگاه خبری روان شناسی ومشاوره ايران
✒اولین پايگاه خبری روان شناسی ومشاوره ايران
⭕️ به اطلاع مخاطبان می رساند در راستای تسهیل روند ثبت نام و ارسال مقالات، پژوهشگران محترم می توانند سوالات احتمالی خود پیرامون:
•همخوانی عنوان مقالات با محورهای همایش
•نحوه ثبت نام در همایش بدون ارائه مقاله
•نحوه ارسال چکیده مقالات
و...
را از طریق آی دی👇
@MehrdadEsfanani
با دبیر اجرایی همایش در میان بگذرانند تا پس از بررسی، پاسخ برای آنان ارسال گردد.
⭕️پاسخ سوالات پر تکرار نیز در کانال رسمی همایش قرار داده می شود.
سومین همایش ملی روان شناسی تربیتی شناختی
https://www.tg-me.com/Confedupsy
•همخوانی عنوان مقالات با محورهای همایش
•نحوه ثبت نام در همایش بدون ارائه مقاله
•نحوه ارسال چکیده مقالات
و...
را از طریق آی دی👇
@MehrdadEsfanani
با دبیر اجرایی همایش در میان بگذرانند تا پس از بررسی، پاسخ برای آنان ارسال گردد.
⭕️پاسخ سوالات پر تکرار نیز در کانال رسمی همایش قرار داده می شود.
سومین همایش ملی روان شناسی تربیتی شناختی
https://www.tg-me.com/Confedupsy
Telegram
سومین همایش ملی روان شناسی تربیتی شناختی
🔹دارای امتیاز بازآموزی از سازمان نظام روانشناسی و مشاوره
🔹دارای مجوز از وزارت علوم،تحقیقات و فناوری
ثبت نام در همایش👇
www.confedupsy.ir
ارتباط با ما👇
@MehrdadEsfanani
🔹دارای مجوز از وزارت علوم،تحقیقات و فناوری
ثبت نام در همایش👇
www.confedupsy.ir
ارتباط با ما👇
@MehrdadEsfanani
دکتر درتاج، معاون پژوهشی سازمان نظام روانشناسی و مشاوره ایران در سخنان خود در چهارمین جشنواره ملی اسباب بازی با تاکید بر اهمیت و جایگاه آموزش گفتند:
طلايى ترين دوره آموزش پیش از ۵ سالگی است که به كودكان اين سنين بايد مهارتهاى فرآيندى آموزش داده شود تا مهارتهاى زندگى روزمره خود را به درستى بياموزند و بتوانند بجا از آن استفاده كنند.
رئیس انجمن روان شناسی تربیتی ایران در ادامه در رابطه با اهمیت بازی و اسباب بازی افزودند:
آموزش در این مقطع سنی از طریق بازی صورت می گیرد و طراحی اسباب بازی- به عنوان ابزار آموزشی که از بدو تولد می تواند مورد استفاده قرار گیرد- باید بر اساس کارکردهای حسی حرکتی که شاخص توانمندی شناختی هستند صورت گیرد.
@Drdortaj
طلايى ترين دوره آموزش پیش از ۵ سالگی است که به كودكان اين سنين بايد مهارتهاى فرآيندى آموزش داده شود تا مهارتهاى زندگى روزمره خود را به درستى بياموزند و بتوانند بجا از آن استفاده كنند.
رئیس انجمن روان شناسی تربیتی ایران در ادامه در رابطه با اهمیت بازی و اسباب بازی افزودند:
آموزش در این مقطع سنی از طریق بازی صورت می گیرد و طراحی اسباب بازی- به عنوان ابزار آموزشی که از بدو تولد می تواند مورد استفاده قرار گیرد- باید بر اساس کارکردهای حسی حرکتی که شاخص توانمندی شناختی هستند صورت گیرد.
@Drdortaj