Badisches Wiegenlied

„Man muss der Welt den Preußischen Geist austreiben“
Das wäre hier meine Antwort auf
Winston Churchill
„Man muss den Deutschen den Geist von Schiller austreiben“

https://youtu.be/QJUYXyN-sZA?si=VgL-LoHtJ8hjX4QY

Ein Gedankenentwurf von
@DirectorOfCoronaReset

Wir bleiben friedlich und souverän.
Wahrscheinlich hilft ein bisschen preußischer Geist auch dem alemannischen Geist von Schiller, damit die Menschen sich wieder als Souverän fühlen.

„Corona ist ❤️ Liebe“
hier in 66 Sekunden erläutert:
👉Spieglein, Spieglein (1:06 min)
(Die Welt ist Dein Spiegel und hilft Dir Deinen inneren Frieden und Deine Souveränität zu finden. Dabei helfen Dir Deine eigene Weisheiten, die Du selbst in Deiner Welt erlebt hast)

Oder etwas ausführlicher:
👉 Hermann Hesse (06:50 min)

Ausgewählt durch
@DirectorOfCoronaReset

👉 Mehr zum Zitat „Corona ist Liebe“

siehe auch:
👉 „Helden gesucht“
👉 Ein Spiegel für die Staatsanwältin
👉 Selbstreflexion
👉 Halte anderen den Spiegel vor

1. Mai in Stuttgart
Polizei geht gegen Plakate vor?

https://youtu.be/EejdG6OhQb4?si=zuqwIG00th5ZmsEX&t=128

Project Fovea - Der Film
von Kai Stuht

https://youtu.be/hl9eGuErnTo?si=xfeVylGGmN6GInhx

👉 Trailer 22min
👉 Rudyard Kipling - Wenn

Ausgewählt durch
@DirectorOfCoronaReset

Dieser Film zeigt sehr gut den Spirit der Querdenker, wie ich ihn „zuerst“ auch in Bühl (ab 02.05.2020) und Stuttgart (ab 16.05.2020) erfahren habe.

Kai Stuht zeigt auf, warum wir Corona brauch(t)en.
Project FOVEA => (spirituelles) Project CORONA?

WIR sind die Autoren

Das (weltweite) Preußische Schulsystem
Vertiefung Teil 11 - Unterm Rad -
Nach Hermann Hesse (Ausschnitt Theateraufführung)

Eine Prüfung/Klausur versucht das Erlernte der Schüler abzufragen.
Gehen wir weg von der bekannten Schulsituation. Auch das Leben stellt viele solcher Prüfungen. Dabei kann es aber sein, dass die Prüfung vom Geprüften etwas fordert und der Prüfer hofft, dass der Prüfling es nicht umsetzt. Ich denke hier an Befehle oder Aufgabenstellungen von Vorgesetzten. Ich sehe gerade bei vielen Menschen, dass die Versetzung gefährdet ist. Leider ist bei dieser Prüfung die Aufgabenstellung wohl unbekannt (Jeopardy). Auch ich kenne die Aufgabenstellung nicht aber ich habe einige Vermutungen. Dieser Kanal gibt Hinweise.

Also Alle bitte noch etwas anstrengen, damit das Klassenziel bald erreicht wird.

‼️Mit Hans Giebenraht bist Du 🫵 gemeint.
https://youtu.be/JpVf5moMx8s?si=Ca8hsgFV6AaV2KAE


Siehe auch:
👉 Wikipedia Hermann Hesse
👉 Unterm Rad kurz erklärt

👉 Mein Logik-Mantra

Link zu den Einzelbeiträgen dieser Serie:
👉 Überblicksbeitrag zu dieser Serie
👆 Teil 10: Hermann Hesse

👇 Teil 12: Kritik am Milgram Experiment

Zusammengetragen 🍀💶💰 👉 von 👈👈👈 ❤️🙏
@DirectorOfCoronaReset

Das (weltweite) Preußische Schulsystem
Vertiefung Teil 12.1 - Kritik am Milgram-Experiment

👉 Das Milgram-Experiment - Kritik am Experiment

Ergänzung zum Video:
Die Rolle von Lehrer und Schüler ist in Wirklichkeit (tlw.) vertauscht.
Der wirkliche uneingeweihte Testkandidat („Lehrer“) wird getäuscht, da der Schüler nicht wirklich die Stromschläge erhält und ein fester und eingeweihter Teilnehmer beim Test ist.

Annahmen entgegen der falschen Vorgaben des Experimentes, welche dem Testkandidaten genannten werden:
Man kommt eher zum Ziel, wenn man eine Aufgabe konzentriert ausführen kann. Aber ein Erlebnis/Ereignis beim Lernen („Erlebnispädagogik“) hilft beim Verstehen.

Falls die Menschen auf einer Metaebene miteinander verbunden sind (Morphogenetisches Feld), dann wusste der „Lehrer“ auf dieser Ebene, dass er getäuscht wird.

Der “Lehrer” ist in seinem Entscheidungskonflik selbst unter Strom und sollte dadurch erkennen, dass Strom NICHT förderlich ist.

Beachtet man diese Täuschung im Experiment, dann ist das Experiment auf jeden Fall kein Beweis dafür, dass die Menschen sich nicht menschlich/empathisch benehmen können. Es zeigt eher, dass es eben den Glaube an eine fremde Autorität nicht geben sollte und dass man seinen eigenen menschlichen Grundsätzen folgen sollte.

Welches „Milgram-Experiment“ läuft gerade in der Welt?
Welche Rolle spielst Du darin?
Bist Du ein Lehrer und denkst Du, Du weißt mehr als die Anderen?
Ober bist Du doch nur ein „Lehrer“ in einem „Milgram-Experiment“?

Siehe auch:
👉 Mein voriger Beitrag zum Milgram-Experiment

Link zu den Einzelbeiträgen dieser Serie:
👉 Überblicksbeitrag zu dieser Serie
👆 Teil 11: Unterm Rad (Hermann Hesse)

👇 Teil 12.2: Die drei Seelenkräfte

Zusammengetragen 🍀💶💰 👉 von 👈👈👈 ❤️🙏
@DirectorOfCoronaReset

Das (weltweite) Preußische Schulsystem
Vertiefung Teil 12.2 - Die drei Seelenkräfte
(Denken, Fühlen und Wollen)

👉 Das Milgram-Experiment - Die drei Seelenkräfte

Link zu den Einzelbeiträgen dieser Serie:
👉 Überblicksbeitrag zu dieser Serie
👆 Teil 12.1: Kritik am Milgram Experiment

👇 Teil 12.3 Abstraktes Endlosspiel

Zusammengetragen 🍀💶💰 👉 von 👈👈👈 ❤️🙏
@DirectorOfCoronaReset

Das (weltweite) Preußische Schulsystem
Vertiefung Teil 12.3 - Ein abstraktes Endlosspiel

👉 Das Milgram-Experiment - Abstraktes Endlosspiel in einer Matrjoschka-Matrix?

Siehe auch:
👉 Martin Matzat auf Telegram

Link zu den Einzelbeiträgen dieser Serie:
👉 Überblicksbeitrag zu dieser Serie
👆 12.2. Die drei Seelenkräfte

👇 Teil 13: Das Glasperlenspiel

Zusammengetragen 🍀💶💰 👉 von 👈👈👈 ❤️🙏
@DirectorOfCoronaReset

Politik
(Mein ♾️ Logik 🕉️ Mantra. Video2️⃣2️⃣ )

https://youtu.be/fSm8N13A1OI?si=UNTlkTmhyW0jNrAC

Wer gegen ein System ist, der bekämpft es.
Dadurch entsteht die
“Unordnung durch Fremdbestimmung”.

Wer handelt in der letzten Zeit denn genau so?
🫵Demonstranten, 🫵Politiker, 🫵Staatsanwälte, 🫵Richter, 🫵Polizei,….🫵

Die andere Gruppe lebt nach den selbstbestimmten Regeln. Sie leben schon da, wo obige Gruppe erst hin möchte.

Haben wir am Ende ein und das selbe Ziel?

Wir schaffen keinen Frieden durch Waffen.
Wir schaffen keine Ordnung, indem wir die Unordnung vergrößern!

‼️Wir sollten nach der
“Ordnung durch Selbstbestimmung” streben‼️

Ergänzung vom 05.05.2024:
Demokratie: Wir sollten uns einig 🇩🇪darüber sein, dass wir uns uneinig 🏳️‍🌈sein dürfen.

Anmerkung zum verlinkten Film:
Ich habe mir für diesen 22. Teil dieser Serie etwas Zeit gelassen, da ich auf der Suche war nach dem passenden Film, den ich hier nun verlinkt habe.
Dieser Film gefällt mir ganz gut. Man versteht vielleicht besser ,was in den letzten Jahren geschehen ist, wenn man sich diesen Film anschaut.
Und falls das Verständnis nach dem Betrachten des Filmes noch fehlen sollte, dann empfehle ich diese Serie „Das (weltweite) Preußische Schulsystem“ .

Heute:
Warum fordern eigentlich diejenigen, welche meinen, sie hätten Recht, eine Aufarbeitung von denen, die vermeintlich unrecht hatten? Wer die Wahrheit finden möchte, der darf/sollte selbst aufarbeiten.

Ausgewählt durch
@DirectorOfCoronaReset

Ich möchte hiermit das bereits öfters erwähnte
👉Mein Logik-Mantra promoten.
Es besteht aus 24 Links mit fremden und eigenen Beiträgen.

Siehe auch:
👉 Fritz Bauer findet Gott in Baden-Baden
👉 ICH bin der SOUVERÄN

Logik-Mantra:
👉 21. Echat & Achad

👉 23. Christina von Dreien

Ordnung durch Selbstbestimmung
WIR sind die Autoren

Rede von Ergün
(mit Katze Askim)

Ergün hofft, dass der Geist von Schiller und Goethe, welcher (vielleicht) in Deutschland noch vorhanden sein könnte, die Menschlichkeit befreien wird. Zu seiner rechtlichen Einschätzung sollte jeder selbst prüfen, ob seine Angaben zutreffend sind.

Stuttgart Stammheim, 05.05.2024

Ein Film von
@DirectorOfCoronaReset

Die Info Veranstaltung in Haslach auf dem heutigen Markt ist angemeldet.
Bitte kommt zahlreich um Euch zu informieren, über die negativen Auswirkungen der Windindustrieanlagen und der Alternativen Möglichkeiten.

Die Infoveranstaltung in der Stadthalle beginnt um 19.00 Uhr, Einlass ist ab 18.30 Uhr.

Bitte kommt zahlreich !
Jeder ist WICHTIG
Es werden auch einige Menschen die nicht aus dem Kinzigtal sind kommen. Um das Kinzigtal und die Natur und die Gesundheit der Menschen zu unterstützen !!!

Das (weltweite) Preußische Schulsystem
Vertiefung Teil 13 - Gelassenheit und Souveränität (Lernen von Stoikern)
(Antithese zum Preußischen Schulsystem)

👉 Glück ohne Gefühle
Lernen von Stoikern - Gelassen bleiben.
Barbara Bleisch spricht mit Richard David Precht und Anna Schriefl
Rückblick: SRF Sternstunde Philosophie 21.12.2020
(auch wenn Richard David Precht für Masken und Abstand wirbt, so kann man trotzdem seinen anderen Weisheiten auch etwas abgewinnen. )

Huck:„Wir sollten uns einig darüber sein, dass wir uns uneinig sein dürfen“
Precht: „Gerechtigkeit ist eine Emotion“

Siehe auch:
👉 Martin Heidegger - Vortrag über Gelassenheit (1955)
👉 ICH bin der SOUVERÄN

👉 Gladiator
👉 Marcus Aurelius (Mark Aurel) - Selbstbetrachtungen

👉 Kalifat - was ist das überhaupt?!
👉 Freiheit und Frieden für das Volk Gottes

👉 „Corona ist Liebe“

Link zu den Einzelbeiträgen dieser Serie:
👉 Überblicksbeitrag zu dieser Serie

👆 Teil 12.3 Abstraktes Endlosspiel

Lieben Dank an Peter Hank, für den Hinweis auf den Vortrag zur „Gelassenheit“ von Martin Heidegger, welcher mich zu diesem Beitrag geführt hat.

Zusammengetragen 🍀💶💰 👉 von 👈👈👈 ❤️🙏
@DirectorOfCoronaReset

Ich habe MEINEN Sportalmanach gefunden!

Ich hatte ihn hier auch schon einmal verlinkt.
Bin mir aber gerade nicht sicher, ob ich mehr sagen soll.

https://youtu.be/FnG55wTCT3c?si=p0vhyg8Xhyij523v

Und mit dem Sportalmanach ist nicht „mein“ Brockhaus gemeint, in den ich gestern Abend geschaut habe.
Danke an R. für den Hinweis auf einen Beitrag über die Wikipedia.

Lieben Dank an E. für die Inspiration (indirektes Brainstorming)
@DirectorOfCoronaReset