Как обычно проходят уроки у многих учителей?
~ зашли, поздоровались
~ начали опрос
~ начали читать (если тасхих), изучать новую тему (когда только учитель говорит, а ученики слушают)
~ потом провели опрос (и тут нет гарантии, что все всё поняли)
Что делаем мы на уроках таджвида у взрослых?
~ опрос проводится в разных вариантах, когда ученикам приходится не просто материал вспоминать, а еще придумывать вопросы по этому материалу
~ ученики выступают в роли учителя или напарника, что помогает выявить сильные стороны учителю, а ученику повысить свою внутреннюю мотивацию учиться усерднее
📌 В целом в этом году мы кардинально изменили многие пункты учебного процесса.
📌 Немаловажный фактор - наличие единых презентаций у всех групп. Все учителя идут по одному учебному плану и программе.
Вся наша команда помогает в частичном формировании учебного плана каждого урока под руководством завуча.
Милость Всевышнего такова, что когда ты стремишься к лучшему для своих учеников, Он открывает для тебя все способы.
~ зашли, поздоровались
~ начали опрос
~ начали читать (если тасхих), изучать новую тему (когда только учитель говорит, а ученики слушают)
~ потом провели опрос (и тут нет гарантии, что все всё поняли)
Что делаем мы на уроках таджвида у взрослых?
~ опрос проводится в разных вариантах, когда ученикам приходится не просто материал вспоминать, а еще придумывать вопросы по этому материалу
~ ученики выступают в роли учителя или напарника, что помогает выявить сильные стороны учителю, а ученику повысить свою внутреннюю мотивацию учиться усерднее
📌 В целом в этом году мы кардинально изменили многие пункты учебного процесса.
📌 Немаловажный фактор - наличие единых презентаций у всех групп. Все учителя идут по одному учебному плану и программе.
Вся наша команда помогает в частичном формировании учебного плана каждого урока под руководством завуча.
Милость Всевышнего такова, что когда ты стремишься к лучшему для своих учеников, Он открывает для тебя все способы.
События школы «Даруль фуркан». Часть 1: урок духовности для учениц
Наша серия уроков по духовности, состоящая из 10-12 занятий, направлена на оживление сердец и укрепление имана участников. Обучение чтению Корана в нашей школе не направлено только на уроки таджвида.
Этап 1. Знакомство участников:
- Участники делятся на группы по 4 человека для знакомства.
- Каждый участник имеет одну минуту для представления себя и рассказа о своем уровне обучения.
Этап 2. Основная миссия участников:
- Участники обсуждают свою основную миссию как рабов Аллаха и подготовку к Судному дню.
- Подчеркивается важность выполнения законов Аллаха и служения Ему.
Этап 3. Практические советы:
- Участники должны работать над своей богобоязненностью и постоянной связью с Аллахом.
- Важно делать дуа и анализировать свои грехи для достижения здорового сердца.
- Подчеркнули важность духовного состояния и его влияние на здоровье и внешний вид, например, улучшение состояния кожи и общего здоровья после изменения питания.
- Обсудили, что здоровое сердце связано с таквой (богобоязненностью) и знанием, а также с состоянием сердца и его влиянием на духовность.
Этап 4. Групповая работа и обсуждение:
- Участники были разделены на группы по четыре человека для обсуждения понятия 'здоровое сердце' и обмена личными мнениями.
- Каждый участник должен был рассказать о своем понимании здорового сердца и о том, как они могут быть полезны друг другу.
🔝Таким образом, учитель обязан оживлять сердца не методом учитель центрированный педагог (когда только учитель вещает), а вовлекать в работу на уроке всех учеников. Практическая работа такими методами закрепляет знания, меняет фокус ученика с типовой формы урока, заставляет проявить себя (тем, кто любит отсиживаться и молчать).
Наша серия уроков по духовности, состоящая из 10-12 занятий, направлена на оживление сердец и укрепление имана участников. Обучение чтению Корана в нашей школе не направлено только на уроки таджвида.
Этап 1. Знакомство участников:
- Участники делятся на группы по 4 человека для знакомства.
- Каждый участник имеет одну минуту для представления себя и рассказа о своем уровне обучения.
Этап 2. Основная миссия участников:
- Участники обсуждают свою основную миссию как рабов Аллаха и подготовку к Судному дню.
- Подчеркивается важность выполнения законов Аллаха и служения Ему.
Этап 3. Практические советы:
- Участники должны работать над своей богобоязненностью и постоянной связью с Аллахом.
- Важно делать дуа и анализировать свои грехи для достижения здорового сердца.
- Подчеркнули важность духовного состояния и его влияние на здоровье и внешний вид, например, улучшение состояния кожи и общего здоровья после изменения питания.
- Обсудили, что здоровое сердце связано с таквой (богобоязненностью) и знанием, а также с состоянием сердца и его влиянием на духовность.
Этап 4. Групповая работа и обсуждение:
- Участники были разделены на группы по четыре человека для обсуждения понятия 'здоровое сердце' и обмена личными мнениями.
- Каждый участник должен был рассказать о своем понимании здорового сердца и о том, как они могут быть полезны друг другу.
🔝Таким образом, учитель обязан оживлять сердца не методом учитель центрированный педагог (когда только учитель вещает), а вовлекать в работу на уроке всех учеников. Практическая работа такими методами закрепляет знания, меняет фокус ученика с типовой формы урока, заставляет проявить себя (тем, кто любит отсиживаться и молчать).
Как сделать конспект с видео урока через нейросеть
📍 300.ya.ru
1) проходим по этой ссылке
2) вводим ссылку с ютуба в поле
3) бот выпишет с тайм-кодами сразу, при чем таймкоды будут кликабельные
📍 300.ya.ru
1) проходим по этой ссылке
2) вводим ссылку с ютуба в поле
3) бот выпишет с тайм-кодами сразу, при чем таймкоды будут кликабельные
Что мы делаем каждую пятницу?
Наша задача постоянно расти профессионально, повышая грамотность каждого учителя. Что мы делаем для этого?
‼️Каждую пятницу у нас проводится пед.совет, на котором проходит разбор полетов. Это означает, что мы разбираем проведенные учителями уроки, анализируем их, даем оценку по ряду параметров. Затем даются рекомендации что необходимо улучшить и с помощью каких инструментов.
Параметры оценки:
- динамика
- целостность
- вопросы
- атмосфера на уроке
- дружба между учениками
- кто больше говорит: учитель или ученики
- речь учителя
- разминка
- теория для учеников под запись
- завершенность урока
- практическая часть
- подведение итогов под запись учениками
- рефлексия
- домашнее задание
Посмотрите сколько параметров вы, учителя, должны оценивать свой каждый урок!
О том, как должен вести уроки педагог в 2025 году, мы поделимся на нашем семинаре для педагогов.
Уже 17 декабря мы проведем 3-х дневный семинар, в котором освятим такие проблемы:
- с чего начать преподавание. Какими обязательными навыками должен обладать каждый учитель
- как доносить сложную информацию до учеников так, чтобы они ее запомнили полностью или хотя бы частично. Поделимся своими методиками
- поговорим про доходимость учеников на вашем курсе, обсудим причины и ваши ошибки
- проанализируем ошибки в удержании внимания ученика (взрослого или ребенка)
В подарок 🎁 каждому участнику - запись 2-х уроков разборов живых уроков (1 урок у взрослых, 1 урок у детей).
Стоимость участия 2900 руб.
Формат: онлайн
Записи каждого прямого эфира будут вам доступны бессрочно
Оплатить участие можно тут
Наша задача постоянно расти профессионально, повышая грамотность каждого учителя. Что мы делаем для этого?
‼️Каждую пятницу у нас проводится пед.совет, на котором проходит разбор полетов. Это означает, что мы разбираем проведенные учителями уроки, анализируем их, даем оценку по ряду параметров. Затем даются рекомендации что необходимо улучшить и с помощью каких инструментов.
Параметры оценки:
- динамика
- целостность
- вопросы
- атмосфера на уроке
- дружба между учениками
- кто больше говорит: учитель или ученики
- речь учителя
- разминка
- теория для учеников под запись
- завершенность урока
- практическая часть
- подведение итогов под запись учениками
- рефлексия
- домашнее задание
Посмотрите сколько параметров вы, учителя, должны оценивать свой каждый урок!
О том, как должен вести уроки педагог в 2025 году, мы поделимся на нашем семинаре для педагогов.
Уже 17 декабря мы проведем 3-х дневный семинар, в котором освятим такие проблемы:
- с чего начать преподавание. Какими обязательными навыками должен обладать каждый учитель
- как доносить сложную информацию до учеников так, чтобы они ее запомнили полностью или хотя бы частично. Поделимся своими методиками
- поговорим про доходимость учеников на вашем курсе, обсудим причины и ваши ошибки
- проанализируем ошибки в удержании внимания ученика (взрослого или ребенка)
В подарок 🎁 каждому участнику - запись 2-х уроков разборов живых уроков (1 урок у взрослых, 1 урок у детей).
Стоимость участия 2900 руб.
Формат: онлайн
Записи каждого прямого эфира будут вам доступны бессрочно
Оплатить участие можно тут
Как сделать так, чтобы ваши ученики запоминали какой-то материал без зубрежки?
Каждый педагог постоянно просит заучить что-то. Если с осознанностью у взрослых еще как-то лучше, то вот у детей не так.
Что мы делаем с детьми в нашей детской академии?
1) в начале урока всегда дуа. Рекомендую просить всех или по очереди произносить это дуа. Примерно месяц-два уходит на то, чтобы дети запомнили его, не заучивая.
2) давать упражнения, которые приводят к запоминанию материала также без заучивания.
Такой же метод рекомендую и для взрослых. Не думайте, что он детский. Каждый метод важно адаптировать под вашу аудиторию.
На фото домашка 1 класса школы. Ее легко адаптировать под таджвид или любой другой предмет.
Давайте проведем небольшой интерактив, как вы видите применение этой картинки под ваш предмет?
Хочу чтобы вы подумали, а я покажу вам как это можно реализовать. Пишите в комментариях ⤵️
Каждый педагог постоянно просит заучить что-то. Если с осознанностью у взрослых еще как-то лучше, то вот у детей не так.
Что мы делаем с детьми в нашей детской академии?
1) в начале урока всегда дуа. Рекомендую просить всех или по очереди произносить это дуа. Примерно месяц-два уходит на то, чтобы дети запомнили его, не заучивая.
2) давать упражнения, которые приводят к запоминанию материала также без заучивания.
Такой же метод рекомендую и для взрослых. Не думайте, что он детский. Каждый метод важно адаптировать под вашу аудиторию.
На фото домашка 1 класса школы. Ее легко адаптировать под таджвид или любой другой предмет.
Давайте проведем небольшой интерактив, как вы видите применение этой картинки под ваш предмет?
Хочу чтобы вы подумали, а я покажу вам как это можно реализовать. Пишите в комментариях ⤵️
Излишняя жестикуляция во время выступления: что делать?
Замечаете за собой такое? Откуда это?
✔️ Чрезмерно активная и экспрессивная жестикуляция — признак маскируемой нервозности, таким образом человек неосознанно пытается себя расслабить, смещая фокус внимания на управление жестами.
✔️ Чрезмерная жестикуляция может отвлекать слушателей и мешать восприятию информации.
Когда жестов слишком много, слушатели могут просто перестать их замечать, сосредоточившись на попытках уловить смысл сказанного. Сильная жестикуляция перегружает зрительный канал восприятия и затрудняет понимание информации. Оптимальный уровень жестикуляции позволяет создать более гармоничное впечатление и улучшить эффективность коммуникации.
Вот такой вопрос мы разбирали в нашем институте учителей таджвида. Наш тренер по речи устаза Патина занимается с учителями каждый вторник, взращивая в каждой умелого оратора (пусть даже он только начинает свой путь).
У кого такая же проблема есть?
Замечаете за собой такое? Откуда это?
✔️ Чрезмерно активная и экспрессивная жестикуляция — признак маскируемой нервозности, таким образом человек неосознанно пытается себя расслабить, смещая фокус внимания на управление жестами.
✔️ Чрезмерная жестикуляция может отвлекать слушателей и мешать восприятию информации.
Когда жестов слишком много, слушатели могут просто перестать их замечать, сосредоточившись на попытках уловить смысл сказанного. Сильная жестикуляция перегружает зрительный канал восприятия и затрудняет понимание информации. Оптимальный уровень жестикуляции позволяет создать более гармоничное впечатление и улучшить эффективность коммуникации.
Вот такой вопрос мы разбирали в нашем институте учителей таджвида. Наш тренер по речи устаза Патина занимается с учителями каждый вторник, взращивая в каждой умелого оратора (пусть даже он только начинает свой путь).
У кого такая же проблема есть?
Доход педагога.pdf
5.6 MB
📌 Является ли дозволенным брать плату за уроки, связанным с обучением чтению Корана
Скачивайте чек-лист, пересылайте его своим коллегам
Скачивайте чек-лист, пересылайте его своим коллегам
Напоминаем, что завтра начинается семинар для учителей «Исламский учитель 21 века: навыки, которыми вы должны владеть».
День 1️⃣
Время - 17 декабря в 14:00 по Мск
Тема: Эффективное построение урока
Спикер: устаза Салима, основатель школы Корана "Даруль фуркан"
⚠️Вы узнаете:
- как правильно строить урок;
- как поддерживать интерес и вовлечённость учеников;
- типичные ошибки преподавателей;
- структура урока и приёмы для динамичности и воодушевления;
- методы минимизации ошибок учеников.
участие БЕСПЛАТНО
Приглашайте всех желающих
https://www.tg-me.com/DF_teacher
День 1️⃣
Время - 17 декабря в 14:00 по Мск
Тема: Эффективное построение урока
Спикер: устаза Салима, основатель школы Корана "Даруль фуркан"
⚠️Вы узнаете:
- как правильно строить урок;
- как поддерживать интерес и вовлечённость учеников;
- типичные ошибки преподавателей;
- структура урока и приёмы для динамичности и воодушевления;
- методы минимизации ошибок учеников.
участие БЕСПЛАТНО
Приглашайте всех желающих
https://www.tg-me.com/DF_teacher
Сегодня обучение Корана и таджвида — это не просто передача знаний, а умение вдохновлять и вести за собой. И это требует от педагога современных навыков, гибкости и умения идти в ногу со временем.
🏫 Даруль Фуркан — школа, которая уже 8 лет задаёт стандарты в обучении Корана и таджвида для женщин и детей со всего мира. За эти годы тысячи учеников освоили чтение Корана, а сотни учителей прошли подготовку и повысили квалификацию под руководством устазы Салимы умм Исмаиль.
Кто такая устаза Салима?
- Основатель и руководитель школы медленного чтения Корана и арабского языка «Даруль Фуркан».
- Автор уникальных программ для детей и взрослых, в том числе методики «Как легко заучивать Коран».
- Педагог с более 20 летним опытом.
- Обучила с выше 3000 учеников из разных стран мира.
- Провела офлайн-семинары для 600 человек всего за одно лето.
Почему это важно для вас?
Мир меняется… Ученики меняются… и, чтобы оставаться востребованным преподавателем, нужно постоянно развиваться. Даже если у вас большой опыт, всегда есть новые методы, которые помогут сделать ваши уроки структурированными, интересными и вдохновляющими.
🗓 Уже завтра 17 декабря стартует наш семинар для преподавателей: «Исламский учитель 21 века: навыки, которыми вы должны владеть». Устаза Салима поделится знаниями, которые помогут вам стать современным и эффективным учителем.
Участие бесплатное. Не упустите шанс развиваться и делать свои уроки лучше! Ждём вас с нетерпением.
Подписывайтесь на наш канал и приглашайте коллег: https://www.tg-me.com/DF_teacher
🏫 Даруль Фуркан — школа, которая уже 8 лет задаёт стандарты в обучении Корана и таджвида для женщин и детей со всего мира. За эти годы тысячи учеников освоили чтение Корана, а сотни учителей прошли подготовку и повысили квалификацию под руководством устазы Салимы умм Исмаиль.
Кто такая устаза Салима?
- Основатель и руководитель школы медленного чтения Корана и арабского языка «Даруль Фуркан».
- Автор уникальных программ для детей и взрослых, в том числе методики «Как легко заучивать Коран».
- Педагог с более 20 летним опытом.
- Обучила с выше 3000 учеников из разных стран мира.
- Провела офлайн-семинары для 600 человек всего за одно лето.
Почему это важно для вас?
Мир меняется… Ученики меняются… и, чтобы оставаться востребованным преподавателем, нужно постоянно развиваться. Даже если у вас большой опыт, всегда есть новые методы, которые помогут сделать ваши уроки структурированными, интересными и вдохновляющими.
🗓 Уже завтра 17 декабря стартует наш семинар для преподавателей: «Исламский учитель 21 века: навыки, которыми вы должны владеть». Устаза Салима поделится знаниями, которые помогут вам стать современным и эффективным учителем.
Участие бесплатное. Не упустите шанс развиваться и делать свои уроки лучше! Ждём вас с нетерпением.
Подписывайтесь на наш канал и приглашайте коллег: https://www.tg-me.com/DF_teacher
Сегодня начинается ваш путь к мастерству в преподавании Корана!
Учитель — это тот, кто не только передаёт знания, но и зажигает сердца своих учеников. Чтобы вдохновлять других, нужно постоянно вдохновляться самому.
Сегодня в 14:00 Мск стартует первый день нашего семинара «Исламский учитель 21 века».
В программе:
- как структурировать урок эффективно;
- приёмы для поддержания интереса и вовлечённости;
- методы минимизации ошибок.
Мы приглашаем как наших действующих учеников, так и новых подписчиков. Это возможность для каждого преподавателя выйти на новый уровень.
🎤 Особенный бонус! На одном из дней выступит приглашённый спикер, специалист по развитию памяти и внимания, который покажет уникальные техники заучивания слов и терминов.
А ещё будет важная новость. Многие преподаватели просили устазу Салиму реализовать кое-что, и теперь она, несмотря на свою загруженность, нашла возможность воплотить эту идею в жизнь. О ней вы узнаете на семинаре!
И, конечно, всех участников ждёт подарок 🎁
Не пропустите возможность. Подключайтесь сегодня в 14:00 по мск и приглашайте всех коллег, кто хочет расти и улучшать свои уроки.
Ссылка на семинар будет на нашем канале: https://www.tg-me.com/DF_teacher
Участие бесплатное. Вместе мы сделаем преподавание Корана ещё лучше!
Учитель — это тот, кто не только передаёт знания, но и зажигает сердца своих учеников. Чтобы вдохновлять других, нужно постоянно вдохновляться самому.
Сегодня в 14:00 Мск стартует первый день нашего семинара «Исламский учитель 21 века».
В программе:
- как структурировать урок эффективно;
- приёмы для поддержания интереса и вовлечённости;
- методы минимизации ошибок.
Мы приглашаем как наших действующих учеников, так и новых подписчиков. Это возможность для каждого преподавателя выйти на новый уровень.
🎤 Особенный бонус! На одном из дней выступит приглашённый спикер, специалист по развитию памяти и внимания, который покажет уникальные техники заучивания слов и терминов.
А ещё будет важная новость. Многие преподаватели просили устазу Салиму реализовать кое-что, и теперь она, несмотря на свою загруженность, нашла возможность воплотить эту идею в жизнь. О ней вы узнаете на семинаре!
И, конечно, всех участников ждёт подарок 🎁
Не пропустите возможность. Подключайтесь сегодня в 14:00 по мск и приглашайте всех коллег, кто хочет расти и улучшать свои уроки.
Ссылка на семинар будет на нашем канале: https://www.tg-me.com/DF_teacher
Участие бесплатное. Вместе мы сделаем преподавание Корана ещё лучше!