Как проводят уроки наши учителя на курсе "Коран от А до Я"?

Немного внутрянки нашей работы 😎

Сегодня провела письменную работу по буквам на языке, выявила пробелы, буду так делать, всем понравилось. Заранее их предупредила, что будет письменная работа, ещё на прошлой неделе, дала время на подготовку. Дала им 5 минут, им не хватило, потом дала ещё время и также не хватило.
Что я поняла из этого? Что информация не закрепилась, так как времени достаточно было.

Таким образом, уважаемые коллеги!
1. Если вы дали материал, а потом надеетесь, что ученики должны были все запомнить, это не так.
2. Если вы выложились на изнанку, танцуя чуть ли не с бубнами, а они все равно не запоминают, значит методы донесения информации не подходят. А еще это значит, что подачу информации надо менять.

Вы часто жалуетесь, что столько сил вкладываете, а ученики все равно не доходят до конца, не усваивают. А почему? Потому что часто не хватает вашей компетенции как профессионального педагога.

Чтобы стать тем, кто умеет донести материал, умеет закрепить его, умеет проводить опросы и доводить до результата, нужны различные навыки. Прежде всего, это владение различными методиками обучения.

Ведь даже повтор нового материала надо проводить в разных форматах. Но об этом мы поговорим на нашем семинаре иншааЛлах. Осталось совсем немного...

Как обычно проходят уроки у многих учителей?

~ зашли, поздоровались
~ начали опрос
~ начали читать (если тасхих), изучать новую тему (когда только учитель говорит, а ученики слушают)
~ потом провели опрос (и тут нет гарантии, что все всё поняли)

Что делаем мы на уроках таджвида у взрослых?

~ опрос проводится в разных вариантах, когда ученикам приходится не просто материал вспоминать, а еще придумывать вопросы по этому материалу
~ ученики выступают в роли учителя или напарника, что помогает выявить сильные стороны учителю, а ученику повысить свою внутреннюю мотивацию учиться усерднее

📌 В целом в этом году мы кардинально изменили многие пункты учебного процесса.

📌 Немаловажный фактор - наличие единых презентаций у всех групп. Все учителя идут по одному учебному плану и программе.

Вся наша команда помогает в частичном формировании учебного плана каждого урока под руководством завуча.

Милость Всевышнего такова, что когда ты стремишься к лучшему для своих учеников, Он открывает для тебя все способы.

События школы «Даруль фуркан». Часть 1: урок духовности для учениц

Наша серия уроков по духовности, состоящая из 10-12 занятий, направлена на оживление сердец и укрепление имана участников. Обучение чтению Корана в нашей школе не направлено только на уроки таджвида.

Этап 1. Знакомство участников:

- Участники делятся на группы по 4 человека для знакомства.
- Каждый участник имеет одну минуту для представления себя и рассказа о своем уровне обучения.

Этап 2. Основная миссия участников:

- Участники обсуждают свою основную миссию как рабов Аллаха и подготовку к Судному дню.
- Подчеркивается важность выполнения законов Аллаха и служения Ему.

Этап 3. Практические советы:

- Участники должны работать над своей богобоязненностью и постоянной связью с Аллахом.
- Важно делать дуа и анализировать свои грехи для достижения здорового сердца.
- Подчеркнули важность духовного состояния и его влияние на здоровье и внешний вид, например, улучшение состояния кожи и общего здоровья после изменения питания.
- Обсудили, что здоровое сердце связано с таквой (богобоязненностью) и знанием, а также с состоянием сердца и его влиянием на духовность.

Этап 4. Групповая работа и обсуждение:

- Участники были разделены на группы по четыре человека для обсуждения понятия 'здоровое сердце' и обмена личными мнениями.
- Каждый участник должен был рассказать о своем понимании здорового сердца и о том, как они могут быть полезны друг другу.

🔝Таким образом, учитель обязан оживлять сердца не методом учитель центрированный педагог (когда только учитель вещает), а вовлекать в работу на уроке всех учеников. Практическая работа такими методами закрепляет знания, меняет фокус ученика с типовой формы урока, заставляет проявить себя (тем, кто любит отсиживаться и молчать).

Как сделать конспект с видео урока через нейросеть

📍 300.ya.ru

1) проходим по этой ссылке
2) вводим ссылку с ютуба в поле
3) бот выпишет с тайм-кодами сразу, при чем таймкоды будут кликабельные

Что мы делаем каждую пятницу?

Наша задача постоянно расти профессионально, повышая грамотность каждого учителя. Что мы делаем для этого?

‼️Каждую пятницу у нас проводится пед.совет, на котором проходит разбор полетов. Это означает, что мы разбираем проведенные учителями уроки, анализируем их, даем оценку по ряду параметров. Затем даются рекомендации что необходимо улучшить и с помощью каких инструментов.

Параметры оценки:
- динамика
- целостность
- вопросы
- атмосфера на уроке
- дружба между учениками
- кто больше говорит: учитель или ученики
- речь учителя
- разминка
- теория для учеников под запись
- завершенность урока
- практическая часть
- подведение итогов под запись учениками
- рефлексия
- домашнее задание

Посмотрите сколько параметров вы, учителя, должны оценивать свой каждый урок!

О том, как должен вести уроки педагог в 2025 году, мы поделимся на нашем семинаре для педагогов.

Уже 17 декабря мы проведем 3-х дневный семинар, в котором освятим такие проблемы:

- с чего начать преподавание. Какими обязательными навыками должен обладать каждый учитель

- как доносить сложную информацию до учеников так, чтобы они ее запомнили полностью или хотя бы частично. Поделимся своими методиками

- поговорим про доходимость учеников на вашем курсе, обсудим причины и ваши ошибки

- проанализируем ошибки в удержании внимания ученика (взрослого или ребенка)

В подарок 🎁 каждому участнику - запись 2-х уроков разборов живых уроков (1 урок у взрослых, 1 урок у детей).

Стоимость участия 2900 руб.
Формат: онлайн
Записи каждого прямого эфира будут вам доступны бессрочно
Оплатить участие можно тут

Как сделать так, чтобы ваши ученики запоминали какой-то материал без зубрежки?

Каждый педагог постоянно просит заучить что-то. Если с осознанностью у взрослых еще как-то лучше, то вот у детей не так.

Что мы делаем с детьми в нашей детской академии?

1) в начале урока всегда дуа. Рекомендую просить всех или по очереди произносить это дуа. Примерно месяц-два уходит на то, чтобы дети запомнили его, не заучивая.

2) давать упражнения, которые приводят к запоминанию материала также без заучивания.

Такой же метод рекомендую и для взрослых. Не думайте, что он детский. Каждый метод важно адаптировать под вашу аудиторию.

На фото домашка 1 класса школы. Ее легко адаптировать под таджвид или любой другой предмет.

Давайте проведем небольшой интерактив, как вы видите применение этой картинки под ваш предмет?

Хочу чтобы вы подумали, а я покажу вам как это можно реализовать. Пишите в комментариях ⤵️

Излишняя жестикуляция во время выступления: что делать?

Замечаете за собой такое? Откуда это?

✔️ Чрезмерно активная и экспрессивная жестикуляция — признак маскируемой нервозности, таким образом человек неосознанно пытается себя расслабить, смещая фокус внимания на управление жестами.

✔️ Чрезмерная жестикуляция может отвлекать слушателей и мешать восприятию информации.

Когда жестов слишком много, слушатели могут просто перестать их замечать, сосредоточившись на попытках уловить смысл сказанного. Сильная жестикуляция перегружает зрительный канал восприятия и затрудняет понимание информации. Оптимальный уровень жестикуляции позволяет создать более гармоничное впечатление и улучшить эффективность коммуникации.

Вот такой вопрос мы разбирали в нашем институте учителей таджвида. Наш тренер по речи устаза Патина занимается с учителями каждый вторник, взращивая в каждой умелого оратора (пусть даже он только начинает свой путь).

У кого такая же проблема есть?

Семинар для педагогов - 17 декабря в 14 Мск

Исламский учитель 21 века: навыки, которыми вы должны владеть

📅Структура и содержание семинара для исламских педагогов:

День 1: Эффективное построение урока.
17 декабря в 14:00 Мск

Спикер: устаза Салима, основатель школы Корана "Даруль фуркан"

- Как правильно строить урок.
- Как поддерживать интерес и вовлечённость учеников.
- Типичные ошибки преподавателей.
- Структура урока и приёмы для динамичности и воодушевления.
- Методы минимизации ошибок учеников.

День 2: Анализ урока
18 декабря в 14:00 Мск

Спикер: устаза Салима

- Проведение демонстрационного урока.
- Анализ и разбор ошибок.
- Практические советы по улучшению качества преподавания.

День 3: Техники заучивания новых терминов и слов
19 декабря в 14:00 Мск

Спикер: приглашенный специалист по заучиванию слов. Тренер по развитию памяти и внимания

- Интересные приёмы для запоминания иностранных слов и терминов таджвида.
- Использование образов и игровых методов.
- Техники работы мозга во время учебного процесса.

🎁 Бонусный 4-й день: Духовное наполнение учителя
20 декабря в 14:00 Мск

- Работа с сердцем и духовностью преподавателя.
- Как внутреннее состояние влияет на обучение.

Семинар пройдет на нашем канале - подписывайтесь и приглашайте всех знакомых, кто хочет обучать или уже обучает

Участие БЕСПЛАТНО

📌 Является ли дозволенным брать плату за уроки, связанным с обучением чтению Корана

Скачивайте чек-лист, пересылайте его своим коллегам

Что происходит с нашими студентами института таджвида?

Изменения, кардинальные. Сначала это смена мышления, затем изменения на практике

Чтобы понять, хотя бы что это и с чем едят, ждем вас на нашем семинаре уже 17 декабря

Зовите своих знакомых, ведь наша умма должна иметь грамотных педагогов 😎

Ждем вас на нашем семинаре

https://www.tg-me.com/+3ZDaiGdwOkMyNmZi

Напоминаем, что завтра начинается семинар для учителей «Исламский учитель 21 века: навыки, которыми вы должны владеть».

День 1️⃣

Время - 17 декабря в 14:00 по Мск

Тема: Эффективное построение урока

Спикер: устаза Салима, основатель школы Корана "Даруль фуркан"

⚠️Вы узнаете:
- как правильно строить урок;
- как поддерживать интерес и вовлечённость учеников;
- типичные ошибки преподавателей;
- структура урока и приёмы для динамичности и воодушевления;
- методы минимизации ошибок учеников.

участие БЕСПЛАТНО

Приглашайте всех желающих
https://www.tg-me.com/DF_teacher

Сегодня обучение Корана и таджвида — это не просто передача знаний, а умение вдохновлять и вести за собой. И это требует от педагога современных навыков, гибкости и умения идти в ногу со временем.

🏫 Даруль Фуркан — школа, которая уже 8 лет задаёт стандарты в обучении Корана и таджвида для женщин и детей со всего мира. За эти годы тысячи учеников освоили чтение Корана, а сотни учителей прошли подготовку и повысили квалификацию под руководством устазы Салимы умм Исмаиль.

Кто такая устаза Салима?

- Основатель и руководитель школы медленного чтения Корана и арабского языка «Даруль Фуркан».
- Автор уникальных программ для детей и взрослых, в том числе методики «Как легко заучивать Коран».
- Педагог с более 20 летним опытом.
- Обучила с выше 3000 учеников из разных стран мира.
- Провела офлайн-семинары для 600 человек всего за одно лето.

Почему это важно для вас?

Мир меняется… Ученики меняются… и, чтобы оставаться востребованным преподавателем, нужно постоянно развиваться. Даже если у вас большой опыт, всегда есть новые методы, которые помогут сделать ваши уроки структурированными, интересными и вдохновляющими.

🗓 Уже завтра 17 декабря стартует наш семинар для преподавателей: «Исламский учитель 21 века: навыки, которыми вы должны владеть». Устаза Салима поделится знаниями, которые помогут вам стать современным и эффективным учителем.

Участие бесплатное. Не упустите шанс развиваться и делать свои уроки лучше! Ждём вас с нетерпением.

Подписывайтесь на наш канал и приглашайте коллег: https://www.tg-me.com/DF_teacher

Сегодня начинается ваш путь к мастерству в преподавании Корана!

Учитель — это тот, кто не только передаёт знания, но и зажигает сердца своих учеников. Чтобы вдохновлять других, нужно постоянно вдохновляться самому.

Сегодня в 14:00 Мск стартует первый день нашего семинара «Исламский учитель 21 века».

В программе:

- как структурировать урок эффективно;
- приёмы для поддержания интереса и вовлечённости;
- методы минимизации ошибок.

Мы приглашаем как наших действующих учеников, так и новых подписчиков. Это возможность для каждого преподавателя выйти на новый уровень.

🎤 Особенный бонус! На одном из дней выступит приглашённый спикер, специалист по развитию памяти и внимания, который покажет уникальные техники заучивания слов и терминов.

А ещё будет важная новость. Многие преподаватели просили устазу Салиму реализовать кое-что, и теперь она, несмотря на свою загруженность, нашла возможность воплотить эту идею в жизнь. О ней вы узнаете на семинаре!

И, конечно, всех участников ждёт подарок 🎁

Не пропустите возможность. Подключайтесь сегодня в 14:00 по мск и приглашайте всех коллег, кто хочет расти и улучшать свои уроки.

Ссылка на семинар будет на нашем канале: https://www.tg-me.com/DF_teacher

Участие бесплатное. Вместе мы сделаем преподавание Корана ещё лучше!

Чат для общения👇🏻
Ответы, вопросы пишем здесь