📚 حروف اضافه‌ی فعل‌ها:
📌 در زبان انگلیسی بعضی فعل‌ها برای انتقال مفهوم نیاز به یک حرف اضافه دارن، در اینجا به چند نمونه از فعل‌ها به همراه حرف اضافه‌ی اونها اشاره می‌کنیم:
💢 Approve of:
• I don't approve of this behavior.
💢 Smell of:
• This cake smells of strawberries.
💢 Concentrate on:
• I need to concentrate on my homework.
💢 Agree on/with:
• We agree on almost everything.
• I agree with you.
💢 Introduce (someone) to:
• I introduced him to my parents.
💢 Advise to:
• I advised my boyfriend to buy a car.
💢 Depend on:
• It depends on the weather.
@ArazIELTS
📌 در زبان انگلیسی بعضی فعل‌ها برای انتقال مفهوم نیاز به یک حرف اضافه دارن، در اینجا به چند نمونه از فعل‌ها به همراه حرف اضافه‌ی اونها اشاره می‌کنیم:
💢 Approve of:
• I don't approve of this behavior.
💢 Smell of:
• This cake smells of strawberries.
💢 Concentrate on:
• I need to concentrate on my homework.
💢 Agree on/with:
• We agree on almost everything.
• I agree with you.
💢 Introduce (someone) to:
• I introduced him to my parents.
💢 Advise to:
• I advised my boyfriend to buy a car.
💢 Depend on:
• It depends on the weather.
@ArazIELTS
📚 عبارت‌های کاربردی برای ”Introducing Points“ در رایتینگ:
📌 برای معرفی و اشاره به نکات اصلی یا ایده‌های کلیدی در رایتینگ از ”Introducing Points“ استفاده میشه. این نکات نقش مهمی در ترسیم ساختار و تمرکز رایتینگ شما دارن و به خواننده‌ی رایتینگ شما کمک می کنه تا هدف رایتینگ شما رو درک کنن. همچنین استفاده از ”Introducing Points“ به حفظ انسجام و وضوح در سراسر رایتینگ شما کمک می‌کنه. در این پست به چند مثال از این عبارت‌ها اشاره می‌کنیم:
💢 Firstly, …
💢 Let us take a look at ...
💢 To start with, ...
💢 First of all, …
💢 It is worth considering ...
💢 Secondly, .../ Thirdly, ...
💢 Furthermore, .../ In addition, .../ What is more, .../ On top of that, ...
💢 Another point worth noting is .../ Another factor to consider is ...
💢 Lastly, .../ Finally, .../ Last but not least, …
@ArazIELTS
📌 برای معرفی و اشاره به نکات اصلی یا ایده‌های کلیدی در رایتینگ از ”Introducing Points“ استفاده میشه. این نکات نقش مهمی در ترسیم ساختار و تمرکز رایتینگ شما دارن و به خواننده‌ی رایتینگ شما کمک می کنه تا هدف رایتینگ شما رو درک کنن. همچنین استفاده از ”Introducing Points“ به حفظ انسجام و وضوح در سراسر رایتینگ شما کمک می‌کنه. در این پست به چند مثال از این عبارت‌ها اشاره می‌کنیم:
Example:💢 Firstly, …
💢 Let us take a look at ...
💢 To start with, ...
💢 First of all, …
💢 It is worth considering ...
💢 Secondly, .../ Thirdly, ...
💢 Furthermore, .../ In addition, .../ What is more, .../ On top of that, ...
💢 Another point worth noting is .../ Another factor to consider is ...
💢 Lastly, .../ Finally, .../ Last but not least, …
@ArazIELTS
🔸درک مطلب:
🔹Reading Comprehension:
“If there was a tunnel that would go straight through the Earth from one side to the other and you jumped in it, it would take you 42 minutes to emerge on the other side.”
📌 ترجمه لغت به لغت:
“If there was a tunnel
”(اگر یک تونل بود)
that would go
(که می‌رفت)
straight through the Earth
(مستقیم از میان زمین)
from one side to the other
(از یک طرف به طرف دیگر)
and you jumped in it,
(و شما داخل آن می‌پریدید،)
it would take you 42 minutes
(۴۲ دقیقه از شما زمان می‌گرفت)
to emerge
(تا بیرون بیاید)
on the other side.”
(از طرف دیگر.)“
📌 ترجمه روان:
”اگر یک تونل به طور مستقیم از یک طرف کره‌ی زمین به طرف دیگر آن وجود داشت و شما داخل آن می‌پریدید، ۴۲ دقیقه طول می‌کشید تا از آن طرف بیرون بیاید.“
#مهارت_خواندن
#reading
@ArazIELTS
🔹Reading Comprehension:
“If there was a tunnel that would go straight through the Earth from one side to the other and you jumped in it, it would take you 42 minutes to emerge on the other side.”
📌 ترجمه لغت به لغت:
“If there was a tunnel
”(اگر یک تونل بود)
that would go
(که می‌رفت)
straight through the Earth
(مستقیم از میان زمین)
from one side to the other
(از یک طرف به طرف دیگر)
and you jumped in it,
(و شما داخل آن می‌پریدید،)
it would take you 42 minutes
(۴۲ دقیقه از شما زمان می‌گرفت)
to emerge
(تا بیرون بیاید)
on the other side.”
(از طرف دیگر.)“
📌 ترجمه روان:
”اگر یک تونل به طور مستقیم از یک طرف کره‌ی زمین به طرف دیگر آن وجود داشت و شما داخل آن می‌پریدید، ۴۲ دقیقه طول می‌کشید تا از آن طرف بیرون بیاید.“
#مهارت_خواندن
#reading
@ArazIELTS
📚 نکته برای رایتینگ آیلتس:
📌 در بخش رایتینگ از تست آیلتس، برای گرفتن نمره‌ی بالاتر، بهتره که بجای کلمات ❌ از کلمات ✅ استفاده کنید:
❌ also ———> ✅ moreover
❌ anyway ———> ✅ nevertheless
❌ I think ———> ✅ in my opinion
❌ but ———> ✅ however
❌ and ———> ✅ in addition
❌ so ———> ✅ therefore
#آیلتس
#writing
#ielts
@ArazIELTS
📌 در بخش رایتینگ از تست آیلتس، برای گرفتن نمره‌ی بالاتر، بهتره که بجای کلمات ❌ از کلمات ✅ استفاده کنید:
❌ also ———> ✅ moreover
❌ anyway ———> ✅ nevertheless
❌ I think ———> ✅ in my opinion
❌ but ———> ✅ however
❌ and ———> ✅ in addition
❌ so ———> ✅ therefore
#آیلتس
#writing
#ielts
@ArazIELTS
📚 “It’s” vs “Its”:
💢 Its:
این کلمه نشون دهنده‌ی مالکیت هستش:
Example:
• The company has raised its price.
شرکت قیمتش رو افزایش داده.
• The hotel has its own pool.
هتل استخر خودش رو داره.
💢 It’s:
این کلمه فرم کوتاه شده‌ی “It is” یا “It has” هستش:
Example:
• I don't think it's (it is) a good idea.
فکر نمی‌کنم که ایده‌ی خوبی باشه.
• It's (it has) been raining since morning.
از صبح داره بارون میباره.
#گرامر
#grammar
@ArazIELTS
💢 Its:
این کلمه نشون دهنده‌ی مالکیت هستش:
Example:
• The company has raised its price.
شرکت قیمتش رو افزایش داده.
• The hotel has its own pool.
هتل استخر خودش رو داره.
💢 It’s:
این کلمه فرم کوتاه شده‌ی “It is” یا “It has” هستش:
Example:
• I don't think it's (it is) a good idea.
فکر نمی‌کنم که ایده‌ی خوبی باشه.
• It's (it has) been raining since morning.
از صبح داره بارون میباره.
#گرامر
#grammar
@ArazIELTS
🔹اشتباهات رایج در زبان انگلیسی:
❌ He did a mistake.
✅ He made a mistake
❌ I don’t use a watch.
✅ I don’t wear a watch.
❌She’s listening a song.
✅She’s listening to a song.
❌ I’m going to home.
✅ I’m going home.
❌ I am agree with you.
✅ I agree with you.
#گرامر
#grammar
@ArazIELTS
❌ He did a mistake.
✅ He made a mistake
❌ I don’t use a watch.
✅ I don’t wear a watch.
❌She’s listening a song.
✅She’s listening to a song.
❌ I’m going to home.
✅ I’m going home.
❌ I am agree with you.
✅ I agree with you.
#گرامر
#grammar
@ArazIELTS
📚 نکته برای رایتینگ آیلتس:
📌 در بخش رایتینگ از تست آیلتس، باید حواستون به این موضوع باشه که تا حد امکان از تکرار کلمات خودداری کنین (از یک کلمه چند بار استفاده نکنین). به همین دلیل حتما معادل‌های کلمات پرکاربرد رو یاد بگیرین، تا در صورت نیاز برای استفاده‌ی دوباره یا چندباره از یک کلمه در نوشتارتون، از معادل‌های اون کمک بگیرین:
Example:
• Increase = Rise
• Skyrocket = Soar
• Decrease = Decline
• Drop = Fall
• Considerable = Significant
• Steady = Gradual
• Slight = Modest
• Advantage = Benefit
• Disadvantage = Drawback
• Problem = Issue
• Children = Youngsters
• Tourist = Visitor
• Criminal = Offender
• Employee = Worker
• Consume = Eat
• Encourage = Urge
• Evaluate = Assess
• Explain = Clarify
• Complete = Finish
• Find = Discover
• Eager = Enthusiastic
• Abysmal = Terrible
• Humorous = Amusing
• Beneficial = Helpful
• Wrong = Mistaken
• Dangerous = Hazardous
#آیلتس
#writing
#ielts
@ArazIELTS
📌 در بخش رایتینگ از تست آیلتس، باید حواستون به این موضوع باشه که تا حد امکان از تکرار کلمات خودداری کنین (از یک کلمه چند بار استفاده نکنین). به همین دلیل حتما معادل‌های کلمات پرکاربرد رو یاد بگیرین، تا در صورت نیاز برای استفاده‌ی دوباره یا چندباره از یک کلمه در نوشتارتون، از معادل‌های اون کمک بگیرین:
Example:
• Increase = Rise
• Skyrocket = Soar
• Decrease = Decline
• Drop = Fall
• Considerable = Significant
• Steady = Gradual
• Slight = Modest
• Advantage = Benefit
• Disadvantage = Drawback
• Problem = Issue
• Children = Youngsters
• Tourist = Visitor
• Criminal = Offender
• Employee = Worker
• Consume = Eat
• Encourage = Urge
• Evaluate = Assess
• Explain = Clarify
• Complete = Finish
• Find = Discover
• Eager = Enthusiastic
• Abysmal = Terrible
• Humorous = Amusing
• Beneficial = Helpful
• Wrong = Mistaken
• Dangerous = Hazardous
#آیلتس
#writing
#ielts
@ArazIELTS
🔸درک مطلب:
🔹Reading Comprehension:
“One of the hardest lessons in life is letting go. Whether it is guilt, anger, love, loss or betrayal. Change is never easy. We fight to hold on and we fight to let go.”
📌 ترجمه لغت به لغت:
“One of
“(یکی از)
the hardest lessons
(سخت‌ترین درس‌ها)
in life
(در زندگی)
is
(است)
letting go.
(رها کردن.)
Whether it is
(چه این باشد)
guilt,
(گناه)
anger,
(خشم)
love,
(عشق)
loss
(از دست دادن/ فقدان)
or
(یا)
betrayal.
(خیانت.)
Change
(تغییر)
is never
(هرگز نیست)
easy.
(آسان.)
We fight
(ما می‌جنگیم)
to hold on
(تا ادامه دهیم)
and we fight
(و ما می‌جنگیم)
to let go.
(تا رها کنیم.)”
📌 ترجمه روان:
یکی از سخت ترین درس‌های زندگی رها کردن است. خواه [رها کردنِ ] گناه، خشم، عشق و فقدان باشد یا خیانت. تغییر هرگز آسان نیست. ما می‌جنگیم تا ادامه دهیم و می‌جنگیم تا رها کنیم.
#مهارت_خواندن
#reading
@ArazIELTS
🔹Reading Comprehension:
“One of the hardest lessons in life is letting go. Whether it is guilt, anger, love, loss or betrayal. Change is never easy. We fight to hold on and we fight to let go.”
📌 ترجمه لغت به لغت:
“One of
“(یکی از)
the hardest lessons
(سخت‌ترین درس‌ها)
in life
(در زندگی)
is
(است)
letting go.
(رها کردن.)
Whether it is
(چه این باشد)
guilt,
(گناه)
anger,
(خشم)
love,
(عشق)
loss
(از دست دادن/ فقدان)
or
(یا)
betrayal.
(خیانت.)
Change
(تغییر)
is never
(هرگز نیست)
easy.
(آسان.)
We fight
(ما می‌جنگیم)
to hold on
(تا ادامه دهیم)
and we fight
(و ما می‌جنگیم)
to let go.
(تا رها کنیم.)”
📌 ترجمه روان:
یکی از سخت ترین درس‌های زندگی رها کردن است. خواه [رها کردنِ ] گناه، خشم، عشق و فقدان باشد یا خیانت. تغییر هرگز آسان نیست. ما می‌جنگیم تا ادامه دهیم و می‌جنگیم تا رها کنیم.
#مهارت_خواندن
#reading
@ArazIELTS
💠 نام و اصطلاحات انواع بیماریها
☂ Mumps
اوریون
☂ Obesity
مرض چاقی
☂ Fungal infection
عفونت قارچی
☂ Gastric ulcer
زخم معده
☂ Gastritis
ورم معده
☂ Malnutrtion
سو تغذیه
☂ Rheumatism
روماتیسم
☂ Hemorrhage
خونریزی داخلی
☂ Delirium
هذیان
☂ Constipation
یبوست
☂ Meningitis
مننژیت
☂ Wen
دمل
☂ Tumor
تومور
☂ Brain death
مرگ مغزی
☂ Bunged up nose
بینی گرفته
☂ Blocked nose
بینی گرفته
☂ Runny nose
آبریزش بینی
☂ Choke
خفه شدن بر اثر پریدن غذا در گلو
☂ Benign
خوش خیم
☂ Malignant
بد خیم
☂ Diphtheria
دیفتری
☂ Diabetes
دیابت
☂ Bloat
نفخ
@ArazIELTS
☂ Mumps
اوریون
☂ Obesity
مرض چاقی
☂ Fungal infection
عفونت قارچی
☂ Gastric ulcer
زخم معده
☂ Gastritis
ورم معده
☂ Malnutrtion
سو تغذیه
☂ Rheumatism
روماتیسم
☂ Hemorrhage
خونریزی داخلی
☂ Delirium
هذیان
☂ Constipation
یبوست
☂ Meningitis
مننژیت
☂ Wen
دمل
☂ Tumor
تومور
☂ Brain death
مرگ مغزی
☂ Bunged up nose
بینی گرفته
☂ Blocked nose
بینی گرفته
☂ Runny nose
آبریزش بینی
☂ Choke
خفه شدن بر اثر پریدن غذا در گلو
☂ Benign
خوش خیم
☂ Malignant
بد خیم
☂ Diphtheria
دیفتری
☂ Diabetes
دیابت
☂ Bloat
نفخ
@ArazIELTS
📚 Question Tag:
📌 یک نوع سوال کوچیک که به پایان یک جمله اضافه میشه تا تایید یا رد یک ادعا یا فرض رو از شنونده بخواد.
🔸این سوال با استفاده از یک فعل کمکی و یک ضمیر ساخته میشه.
🔸برای ساخت question tag، فعل کمکی با توجه به زمان فعل اصلی جمله در نظر گرفته میشه، و با توجه به شخص فاعل جمله (اول شخص، دوم شخص، سوم شخص)، ضمیر مناسب انتخاب میشه.
🔸در مرحله‌ی بعدی، این فعل کمکی و ضمیر به شکل سوالی ترکیب میشن.
🔸اگه جمله‌ی اصلی مثبت باشه، سوال کوتاه منفی، و اگه جمله‌ی اصلی منفی باشه، سوال کوتاه مثبت استفاده میشه.
Example:
• You're coming with us, aren't you?
شما با ما میاین، درسته؟/ نمیاین؟
• He hasn't called yet, has he?
او هنوز تماس نگرفته، درسته؟/ تماس گرفته؟
• They can swim, can't they?
اونا می‌تونن شنا کنن، درسته؟/ نمیتونن؟
• She won't be late, will she?
او دیرش نمیشه، درسته؟/ دیرش میشه؟
• The trains are never on time, are they?
قطارها هیچوقت به موقع نمی‌رسن، درسته؟/ به موقع میرسن؟
• Nobody has called for me, have they?
هیچکس با من تماس نگرفته، درسته؟/ تماس گرفته؟
• The phone didn't ring, did it?
تلفن زنگ نخورد، درسته؟/ زنگ خورد؟
• It was raining that day, wasn't it?
اون روز بارون می‌بارید، درسته؟/ نمی‌بارید؟
• Your mum hadn't met him before, had she?
مامانت او رو قبلا ندیده بود، درسته؟/ دیده بود؟
#گرامر
#grammar
@ArazIELTS
📌 یک نوع سوال کوچیک که به پایان یک جمله اضافه میشه تا تایید یا رد یک ادعا یا فرض رو از شنونده بخواد.
🔸این سوال با استفاده از یک فعل کمکی و یک ضمیر ساخته میشه.
🔸برای ساخت question tag، فعل کمکی با توجه به زمان فعل اصلی جمله در نظر گرفته میشه، و با توجه به شخص فاعل جمله (اول شخص، دوم شخص، سوم شخص)، ضمیر مناسب انتخاب میشه.
🔸در مرحله‌ی بعدی، این فعل کمکی و ضمیر به شکل سوالی ترکیب میشن.
🔸اگه جمله‌ی اصلی مثبت باشه، سوال کوتاه منفی، و اگه جمله‌ی اصلی منفی باشه، سوال کوتاه مثبت استفاده میشه.
Example:
• You're coming with us, aren't you?
شما با ما میاین، درسته؟/ نمیاین؟
• He hasn't called yet, has he?
او هنوز تماس نگرفته، درسته؟/ تماس گرفته؟
• They can swim, can't they?
اونا می‌تونن شنا کنن، درسته؟/ نمیتونن؟
• She won't be late, will she?
او دیرش نمیشه، درسته؟/ دیرش میشه؟
• The trains are never on time, are they?
قطارها هیچوقت به موقع نمی‌رسن، درسته؟/ به موقع میرسن؟
• Nobody has called for me, have they?
هیچکس با من تماس نگرفته، درسته؟/ تماس گرفته؟
• The phone didn't ring, did it?
تلفن زنگ نخورد، درسته؟/ زنگ خورد؟
• It was raining that day, wasn't it?
اون روز بارون می‌بارید، درسته؟/ نمی‌بارید؟
• Your mum hadn't met him before, had she?
مامانت او رو قبلا ندیده بود، درسته؟/ دیده بود؟
#گرامر
#grammar
@ArazIELTS
ناراحت نباش. خودت رو عذاب نده.
Anonymous Quiz
21%
Don't be cool.
10%
Don't be happy.
69%
Don't sweat it.
📚 نوشتن نام قاره‌ها و اقیانوس‌ها:
🌎 CONTINENTS (Largest to Smallest):
1. Asia
2. Africa
3. North America
4. South America
5. Antarctica
6. Europe
7. Australia
🌊 OCEANS (Largest to Smallest):
1. Pacific Ocean
2. Atlantic Ocean
3. Indian Ocean
4. Southern Ocean
5. Arctic Ocean
💢 در Writing باید حرف ابتدای نام قاره‌ها و اقیانوس‌ها Capital (حرف بزرگ) باشه.
💢 به اسامی اقیانوس‌ها هم توجه کنید که در اینجا حرف ابتدای کلمه‌ی Ocean باید بزرگ نوشته بشه. اگه کلمه‌ی Ocean به تنهایی و بدون اسم قبلش در وسط جمله‌ای به کار بره با حرف کوچیک شروع میشه.
Example:
• The beautiful ocean
• The beautiful Pacific Ocean
💢 قبل از اسامی قاره‌ها از حرف تعریف the استفاده نمی‌کنیم.
Example:
• Asia
• Africa
💢 قبل از اسامی اقیانوس‌ها از حرف تعریف the استفاده می‌کنیم.
Example:
• The Pacific Ocean
• The Indian Ocean
#writing
@ArazIELTS
🌎 CONTINENTS (Largest to Smallest):
1. Asia
2. Africa
3. North America
4. South America
5. Antarctica
6. Europe
7. Australia
🌊 OCEANS (Largest to Smallest):
1. Pacific Ocean
2. Atlantic Ocean
3. Indian Ocean
4. Southern Ocean
5. Arctic Ocean
💢 در Writing باید حرف ابتدای نام قاره‌ها و اقیانوس‌ها Capital (حرف بزرگ) باشه.
💢 به اسامی اقیانوس‌ها هم توجه کنید که در اینجا حرف ابتدای کلمه‌ی Ocean باید بزرگ نوشته بشه. اگه کلمه‌ی Ocean به تنهایی و بدون اسم قبلش در وسط جمله‌ای به کار بره با حرف کوچیک شروع میشه.
Example:
• The beautiful ocean
• The beautiful Pacific Ocean
💢 قبل از اسامی قاره‌ها از حرف تعریف the استفاده نمی‌کنیم.
Example:
• Asia
• Africa
💢 قبل از اسامی اقیانوس‌ها از حرف تعریف the استفاده می‌کنیم.
Example:
• The Pacific Ocean
• The Indian Ocean
#writing
@ArazIELTS
📚 عبارت‌های کوتاه شده:
📌 در مکالمه‌ی روزانه در زبان فارسی خیلی از کلمات رو بهم میچسبونیم تا بتونیم سریع‌تر صحبت کنیم. این اتفاق در زبان انگلیسی هم میفته و خیلی از کلمات رو به کلمه‌ی بعدی میچسبونن تا مکث بین کلمه‌ها از بین بره و مکالمه سریع‌تر، روون‌تر و طبیعی‌تر بشه.
Example:
Going to ———> Gonna
Got to ———> Gotta
Want to ———> Wanna
Kind of ———> Kinda
Sort of ———> Sorta
Out of ———> Outta
Let me ———> Lemme
Give me ———> Gimme
Come on ———> C’mon
I’m going to ———> I’mma
Got you ———> Gotcha
Don’t know ———> Dunno
A lot of ———> Alotta
Should have ———> Shoulda
Could have ———> Coulda
Would have ———> Woulda
#لغت
#سطح_متوسط
#vocabulary
@ArazIELTS
📌 در مکالمه‌ی روزانه در زبان فارسی خیلی از کلمات رو بهم میچسبونیم تا بتونیم سریع‌تر صحبت کنیم. این اتفاق در زبان انگلیسی هم میفته و خیلی از کلمات رو به کلمه‌ی بعدی میچسبونن تا مکث بین کلمه‌ها از بین بره و مکالمه سریع‌تر، روون‌تر و طبیعی‌تر بشه.
Example:
Going to ———> Gonna
Got to ———> Gotta
Want to ———> Wanna
Kind of ———> Kinda
Sort of ———> Sorta
Out of ———> Outta
Let me ———> Lemme
Give me ———> Gimme
Come on ———> C’mon
I’m going to ———> I’mma
Got you ———> Gotcha
Don’t know ———> Dunno
A lot of ———> Alotta
Should have ———> Shoulda
Could have ———> Coulda
Would have ———> Woulda
#لغت
#سطح_متوسط
#vocabulary
@ArazIELTS
📚 معادل‌های “I want”:
📌 یکی از عبارت‌های پرکاربرد روزانه “I want” هستش که برای مکالمه‌ی طبیعی‌تر یا Nativelike بهتره معادل‌های دیگه‌ای رو برای این عبارت بلد باشین:
💢 I fancy
I fancy a cup of tea right now.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 I feel like
I feel like a pizza.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 I could go for
I could go for a coffee right now.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 I’m in the mood for
I’m in the mood for chocolate.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 I’d like
I’d like some water, please.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 I’m up for
I’m up for going for a hike tomorrow morning.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#مهارت_مکالمه
#speaking
@ArazIELTS
📌 یکی از عبارت‌های پرکاربرد روزانه “I want” هستش که برای مکالمه‌ی طبیعی‌تر یا Nativelike بهتره معادل‌های دیگه‌ای رو برای این عبارت بلد باشین:
💢 I fancy
I fancy a cup of tea right now.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 I feel like
I feel like a pizza.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 I could go for
I could go for a coffee right now.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 I’m in the mood for
I’m in the mood for chocolate.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 I’d like
I’d like some water, please.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 I’m up for
I’m up for going for a hike tomorrow morning.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#مهارت_مکالمه
#speaking
@ArazIELTS
ناراحت نباش. خودت رو عذاب نده.
Anonymous Quiz
16%
Don't be cool.
11%
Don't be happy.
73%
Don't sweat it.
📚 کلمات پرکاربرد در آزمون رایتینگ IELTS:
📌 در آزمون رایتینگ تسک 1 آیلتس آکادمیک، برخی افعال پرکاربرد که می‌توانید در توصیف داده‌ها، جدول‌ها، نمودارها و نتایج استفاده کنید عبارتند از:
💢 Show (نشان دادن):
Example:
The chart shows the percentage of ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Illustrate (نشان دادن):
Example:
The graph illustrates the changes in ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Demonstrate (نشان دادن):
Example:
The data demonstrates a clear correlation between ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Present (ارائه دادن):
Example:
The table presents the figures for ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Indicate (نشان دادن):
Example:
The diagram indicates the different stages of ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Describe (توصیف کردن):
Example:
The map describes the layout of ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Compare (مقایسه کردن):
Example:
The two charts compare the consumption of ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Contrast (مقایسه کردن به لحاظ تضاد):
Example:
The graphs contrast the population growth in ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Analyze (تحلیل کردن):
Example:
The data is analyzed to identify patterns and trends in ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Summarize (خلاصه کردن):
Example:
The chart summarizes the main findings of ...
✨این افعال می‌تونن در تسک 1 آیلتس آکادمیک برای شما در توصیف و تحلیل داده‌ها و نمودارها مفید باشن. با این حال، مهمه که در ترکیب اونها با عبارات و جملات دقت کنین و از واژگان و اصطلاحات مرتبط با موضوع رایتینگ استفاده کنین.
#مهارت_نوشتاری
#آیلتس
#writing
#ielts
@ArazIELTS
📌 در آزمون رایتینگ تسک 1 آیلتس آکادمیک، برخی افعال پرکاربرد که می‌توانید در توصیف داده‌ها، جدول‌ها، نمودارها و نتایج استفاده کنید عبارتند از:
💢 Show (نشان دادن):
Example:
The chart shows the percentage of ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Illustrate (نشان دادن):
Example:
The graph illustrates the changes in ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Demonstrate (نشان دادن):
Example:
The data demonstrates a clear correlation between ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Present (ارائه دادن):
Example:
The table presents the figures for ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Indicate (نشان دادن):
Example:
The diagram indicates the different stages of ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Describe (توصیف کردن):
Example:
The map describes the layout of ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Compare (مقایسه کردن):
Example:
The two charts compare the consumption of ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Contrast (مقایسه کردن به لحاظ تضاد):
Example:
The graphs contrast the population growth in ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Analyze (تحلیل کردن):
Example:
The data is analyzed to identify patterns and trends in ...
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Summarize (خلاصه کردن):
Example:
The chart summarizes the main findings of ...
✨این افعال می‌تونن در تسک 1 آیلتس آکادمیک برای شما در توصیف و تحلیل داده‌ها و نمودارها مفید باشن. با این حال، مهمه که در ترکیب اونها با عبارات و جملات دقت کنین و از واژگان و اصطلاحات مرتبط با موضوع رایتینگ استفاده کنین.
#مهارت_نوشتاری
#آیلتس
#writing
#ielts
@ArazIELTS
🔸درک مطلب:
🔹Reading Comprehension:
"When you want to help people, you tell them the truth. When you want to help yourself, you tell them what they want to hear."
Thomas Sowell
📌 ترجمه لغت به لغت:
"When
"(وقتی)
you want
(می‌خواهید)
to help people,
(به مردم کمک کنید،)
you tell them
(به آن‌ها می‌گویید)
the truth.
(حقیقت را.)
When
(وقتی)
you want
(می‌خواهید)
to help yourself,
(به خودتان کمک کنید،)
you tell them
(به آن‌ها می‌گویید)
what they want
(آنچه را که می‌خواهند)
to hear."
(بشنوند.)"
📌 ترجمه روان:
"وقتی می‌خواهید به مردم کمک کنید، حقیقت را به آن‌ها می‌گویید. وقتی می‌خواهید به خودتان کمک کنید، آنچه را که می‌خواهند بشنوند به آن‌ها می‌گویید."
توماس سوئل
@ArazIELTS
🔹Reading Comprehension:
"When you want to help people, you tell them the truth. When you want to help yourself, you tell them what they want to hear."
Thomas Sowell
📌 ترجمه لغت به لغت:
"When
"(وقتی)
you want
(می‌خواهید)
to help people,
(به مردم کمک کنید،)
you tell them
(به آن‌ها می‌گویید)
the truth.
(حقیقت را.)
When
(وقتی)
you want
(می‌خواهید)
to help yourself,
(به خودتان کمک کنید،)
you tell them
(به آن‌ها می‌گویید)
what they want
(آنچه را که می‌خواهند)
to hear."
(بشنوند.)"
📌 ترجمه روان:
"وقتی می‌خواهید به مردم کمک کنید، حقیقت را به آن‌ها می‌گویید. وقتی می‌خواهید به خودتان کمک کنید، آنچه را که می‌خواهند بشنوند به آن‌ها می‌گویید."
توماس سوئل
@ArazIELTS
📚 [Someone, Everybody, Nothing] + [Verb]:
📌 کلمات:
• Everybody - Everyone - Everything
• Somebody - Someone - Something
• Nobody - No one - Nothing
ضمایر نامعین هستن. تمام این ضمایر با فعل مفرد به کار میرن:
💢 Everybody/ Everyone/ Everything + is/ has/ …
✅ Everything seems more difficult when you’re e tired.
❌ Everything seem more difficult when you’re e tired.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Somebody - Someone - Something + is/ has/ …
✅ The bus only stops when somebody presses the button.
❌ The bus only stops when somebody press the button.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Nobody - No one - Nothing + is/ has/ …
✅ Nobody knows how the fire started.
❌ Nobody know how the fire started.
#گرامر
#grammar
@ArazIELTS
📌 کلمات:
• Everybody - Everyone - Everything
• Somebody - Someone - Something
• Nobody - No one - Nothing
ضمایر نامعین هستن. تمام این ضمایر با فعل مفرد به کار میرن:
💢 Everybody/ Everyone/ Everything + is/ has/ …
✅ Everything seems more difficult when you’re e tired.
❌ Everything seem more difficult when you’re e tired.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Somebody - Someone - Something + is/ has/ …
✅ The bus only stops when somebody presses the button.
❌ The bus only stops when somebody press the button.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💢 Nobody - No one - Nothing + is/ has/ …
✅ Nobody knows how the fire started.
❌ Nobody know how the fire started.
#گرامر
#grammar
@ArazIELTS
📚 Useful Phrases for IELTS Speaking
(How to Start Your Sentence):
📌 برای پاسخ دادن به سوالات بخش اسپیکینگ، جملات شما نیاز به یک Topic sentence یا Opening sentence داره، برای شروع این جملات میتونین از عبارت‌های زیر استفاده کنین. همچنین، قبل از این عبارت‌ها میتونین کلمات پرکننده (Filler) مثه Um، well، You know رو بکار ببرین تا زمان کوتاهی برای فکر کردن در مورد جوابتون داشته باشین:
💢 I guess …
💢 I suppose …
💢 I definitely think …
💢 As far as I can see …
💢 As can be seen …
💢 I strongly believe …
💢 I am going to talk about …
💢 Personally …
💢 Honestly …
@ArazIELTS
(How to Start Your Sentence):
📌 برای پاسخ دادن به سوالات بخش اسپیکینگ، جملات شما نیاز به یک Topic sentence یا Opening sentence داره، برای شروع این جملات میتونین از عبارت‌های زیر استفاده کنین. همچنین، قبل از این عبارت‌ها میتونین کلمات پرکننده (Filler) مثه Um، well، You know رو بکار ببرین تا زمان کوتاهی برای فکر کردن در مورد جوابتون داشته باشین:
💢 I guess …
💢 I suppose …
💢 I definitely think …
💢 As far as I can see …
💢 As can be seen …
💢 I strongly believe …
💢 I am going to talk about …
💢 Personally …
💢 Honestly …
@ArazIELTS